5.《滕王阁序》导学案【学习目标】1.了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文化知识
2.掌握文中常见文言实词的意义或用法,理解典故的作用
3.领会情景交融的写法,感悟语言
4.准确把握诗人在文中表达的思想感情
【重点难点】1.理解本文用典的内涵;梳理相关的文言文知识
2.熟读本文直至背诵,感受文章的内容美和形式美
【学法指导】查阅资料、信息筛选、批注式阅读、交流讨论、启发指导,自主、合作、探究
【知识链接】一、知人论世1.作者王勃王勃(650—676),字子安,绛州龙门(今山西河津)人
王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”
王勃才华早露,未成年即被司刑太常伯刘祥道赞为神童,向朝廷表荐,对策高第,授朝散郎
乾封初(666)为沛王李贤征为王府侍读,两年后因戏为《檄英王鸡》文,被高宗怒逐出府
随即出游巴蜀
咸亨三年(672)补虢州参军,因擅杀官司奴当诛,遇赦除名
其父亦受累贬为交趾令
上元二年(675)或三年(676),王勃南下探亲,渡海溺水,惊悸而死
王勃的诗今存八十多首,多为五言律诗和绝句
其中写离别怀乡之作较为著名
《送杜少府之任蜀州》写离别之情,以“海内存知己,天涯若比邻”相慰勉,意境开阔,一扫惜别伤离的低沉气息,为唐人送别诗之名作
王勃的赋和序、表、碑、颂等文,今存九十多篇,多为骈体,其中亦不乏佳作
《滕王阁序》在唐代已脍炙人口,被认为“当垂不朽”的“天才”之作(《唐摭言》)
今存有《王子安集》
2.传记评价王勃著《滕王阁序》,时年二十六
都督阎公不之信,勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣
及以纸笔,延让宾客,勃不辞
公大怒,拂衣而起,专令人伺其下笔
第一报云:“南昌故郡,洪都新府
”公曰:“亦是老生常谈
”又报云:“星分翼轸,地接衡庐
”公闻之,沉吟不语
又云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色