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(新课标)2013届高中语文二轮复习 表达技巧学案(教师专用)

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第四节 表达技巧1【考情快递】鉴赏表达技巧题主要是针对“分析作品的主要表现手法”“品味精彩语言”而设的一种题型。它是文学类文章阅读的主要题型。纵观近几年命题实践,发现在这一考点上呈现出以下特点:❶ 命题角度有两种:一种是大处着眼,小处设题,即从某一句某一段的表达特色切入;一种是大处着眼,大处设题,即考查全篇的艺术表现特色。❷ 鉴赏要求侧重于多角度切入,分析要求既包括对表达技巧的辨识,又包括对其手法及其表达效果的具体欣赏和评价。【一轮诊断】从一轮复习的练习答卷来看,鉴赏表达特色题学生都能得分,但得分普遍不高,表明还存在一些问题:❶ 判断不准。对修辞手法判断得好,对表达方式、表现手法、语言特色则判断不准。❷ 不会多角度切入。对拿到一道鉴赏题到底该从哪些角度切入感到困惑,常常不论鉴赏的范围,统统都从修辞手法角度答。【二轮定向】❶ 还有必要强化“表达技巧”知识网络的构建,对每一种主要而常见的表达技巧的名称、特点和作用采用以例子辅助的理解方法。❷ 对于多角度切入问题,仍需强化这种意识:整体看表现手法,局部看修辞手法。注意,这种“看”,是看“主要”,并不一定要把其他方面排除在外。❸ 进一步摸索答题规范,强化“表达效果”“表达作用”一类题的答题表达训练,提高语言的表现力和渲染力。 INCLUDEPICTURE "审题与答题.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "以题说法.TIF" \* MERGEFORMAT (2012·四川卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。柴 禾刘亮程① 我们搬家时,那垛烧剩下一半的梭梭柴,也几乎一根不留地装上车,拉到了元兴宫村。元兴宫离煤矿很近,取暖做饭都烧煤,那些柴禾因此留下来。2② 柴垛是家力的象征。有一大垛柴禾的人家,必定有一头壮牲口、一辆好车,当然,还有几个能干的人。这些好东西碰巧凑在一起了就能成大事、出大景象。可是,这些好东西又很难全凑在一起。有的人家有一头壮牛,车却破破烂烂,经常坏在远路上。有的人家置了辆新车,能装几千斤东西,牛却体弱得不行。还有的人家,车、马都配地道了,人却不行——死了,或者老得干不动活。③ 我们刚到父亲的住处时,家里的牛、车还算齐备,只是牛稍老了些。柴垛虽不高,柴禾底子却很厚大排场。不像一般人家的柴禾,小小气气的一堆,都不敢叫柴垛。父亲带我们进沙漠拉柴,接着大哥单独赶车进沙漠拉柴,接着是我、三弟,等到四弟能单独进沙漠拉柴时,我们已另买了头黑母牛,车轱辘也换成新...

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