中小学生健康素养——基本知识与技能一、基本知识和理念 1
健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应的完好状态
载于世界卫生组织(WHO)宪章的这个定义,提示人们健康不仅仅是无疾病、不虚弱,它还涉及身体、心理和社会适应三个方面
身体健康表现为体格健壮,人体各器官功能良好
心理健康指能正确评价自己,应对处理生活中的压力,能正常工作,对社会作出自己的贡献
社会适应的完好状态,是指通过自我调节保持个人与环境、社会及在人际交往中的均衡与协调
每个人都有维护自身和他人健康的责任,健康的生活方式能够维护和促进自身健康
每个人都有获取自身健康的权利,也有不损害和(或)维护自身及他人健康的责任
每个人都可以通过采取并坚持健康的生活方式,获取健康,提高生活质量
预防为主越早越好,选择健康的生活方式是最好的人生投资
提高每个公民健康水平,需要国家和社会全体成员共同努力,营造一个有利于健康的支持性环境
每天保证 9~10 小时睡眠
睡眠不足可影响生长发育,使人的注意力和记忆力下降,影响学习效率
有规律的睡眠对保证睡眠质量,维护健康有很大益处
一般中学生每天要保证 9~10 小时睡眠
晚上 10 点至早晨 7 点,这段时间睡眠质量较高
不吃早餐会影响生长发育及学习
不吃早餐,不仅容易引起能量及营养素的不足,降低上午的学习效率,而且易患胆结石、结肠癌等消化道疾病
所以每天都应该吃早餐,并且要吃好早餐
膳食应清淡少盐,摄入食盐过多会引起高血压
膳食中食盐的摄入量与血压水平和高血压的患病率密切相关
高盐饮食可以改变血压昼高夜低的变化规律,变成昼高夜也高,发生心脑血管意外的危险性就大大增加
超重和肥胖者的血压对食盐更敏感
接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施
1 疫苗指为预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的预防性生物制品