热学新课程标准核心知识提炼1.了解分子动理论的基本观点及相关的实验证据。2.通过实验，了解扩散现象。观察并能解释布朗运动。了解分子运动速率的统计分布规律，知道分子运动速率分布图像的物理意义。3.了解固体的微观结构。知道晶体和非晶体的特点。能列举生活中的晶体和非晶体。通过实例，了解液晶的主要性质及其在显示技术中的应用。4.了解材料科学的有关知识及应用，体会它们的发展对人类生活和社会发展的影响。5.观察液体的表面张力现象。了解表面张力产生的原因。知道毛细现象。6.通过实验，了解气体实验定律，知道理想气体模型，能用分子动理论和统计观点解释气体压强和气体实验定律。7.知道热力学第一定律。通过有关史实，了解热力学第一定律和能量守恒定律的发现过程，体会科学探索中的挫折和失败对科学发现的意义。8.理解能量守恒定律，能用能量守恒的观点解释自然现象。体会能量守恒定律是最基本、最普遍的自然规律之一。9.通过自然界中宏观过程的方向性，了解热力学第二定律。10.了解自然界中存在多种形式的能量。知道不同形式的能量可互相转化，在转化过程中能量总量保持不变，能量转化是有方向性的。11.知道利用能量是人类生存和社会发展的必要条件之一，人类利用的能量来自可再生能源和不可再生能源。12.知道合理使用能源的重要性，具有可持续发展观念，养成节能的习惯。13.收集资料，讨论能源的开发与利用所带来的环境污染问题，认识环境污染的危害，思考科学·技术·社会·环境协调发展的关系，具有环境保护的意识和行动。分子动理论扩散现象 布朗运动分子运动速率的统计分布规律固体的微观结构 晶体和非晶体液晶的性质和应用液体的表面张力现象气体实验定律理想气体模型热力学第一定律 能量守恒定律热力学第二定律 能量转化的方向性合理使用能源的重要性实验：用油膜法估测分子的大小实验：探究气体压强与体积的关系第 1 节 分子动理论 内能一、分子动理论的基本内容1．物体是由大量分子组成的(1)分子很小：直径数量级为 10 － 10 m。 (2)分子数目特别大：阿伏加德罗常数 NA＝6.02 × 10 23 mol－1。2．分子热运动(1)扩散现象：不同物质能够彼此进入对方的现象。温度越，扩散越快。(2)布朗运动：①永不停息、无规则运动；② 颗粒越，运动越明显；③ 温度越，运动越剧烈；④ 运动轨迹无法确定，只能记录每隔一段时间微粒的位置，并用位置连线研究布朗运动。(3)热运动：物体里的分子永不停息地做无规则运动，...
