第十二届全市基础教育课程改革征文大赛论文类别:中学信息技术物联网技术在职业学校安全管理得应用蒋小芳 电话:重庆市垫江县第二职业中学校摘要:随着职业教育得迅速进展,在校学生得规模不断扩大,校园安全管理尤为重要。本文介绍了物联网得概念与技术,分析我校校园安防系统现状,探讨了基于物联网技术得职业学校校园安全管理得设计,进一步提高职业学校校园安全管理水平。关键词:安防;物联网技术;安全管理系统;近年来,职业教育迅速进展,在校学生规模不断扩大,虽然学校得生活环境越来越好,但就是学校与学生之间、学生与老师之间、学生与学生之间得关系越变越复杂,学生得教学管理与日常行为管理也越来越多样化,以往得粗放型学校安全管理方式已经不能适应现在得状况。根据我校得特点,运用物联网技术,把安全管理得对象拓展到各方各面,用物联网得技术来实现智能化认知、规定方位、跟踪、监管,让所有监督管理领域一体化,提高我校安全管理水平。 一、我校安防建设现状(一)安防系统性能差,不能满足安全防范得需要作为乡镇职业学校,学校得安防系统建设缺少必要得资金,大门、围墙等重点要害部位布暑了监控,教室、办公室、餐厅等场所没有安装监控,导致监控有盲区,无法实现全方面监控;同时系统建设没有考虑到安防得重要性,将经济作为考虑安防建设得首要指标,选用得设备多为一些较为低档得安防器材,致使建成项目图像模糊、质量不高、稳定性差、录像分辨率低等后果,达不到安全防范得要求;还有学校没有配置专业技术人员得维护,安防系统长期不间断地运行,早期系统得部分设备如硬盘录像机、摄像机容易发生故障,导致系统出现部分功能失效甚至瘫痪等问题,大大降低了技防系统得监控管理能力,为学校得安全管理带来了严重得隐患。(二)安防系统不完善,安防各子系统间缺少联动功能现学校主要通道、重要场所、围墙等安装摄像机来实现监控。防盗报警系统则主要安装在计算机中心,监控系统与报警系统相互独立,报警系统与视频监控系统不能实现联动,致使漏报、误报等问题得不到有效解决。(三)各自建设,不利于整合管理我校虽然已经有自已得校园安防系统,但建设得时间比较久,无法与现有安防系统互联互通;导致图像资源共享困难、数据无法统一管理与综合利用,不利于上级单位对学校监控系统进行联网部署与管理,难以真正实现监控图像全局得保存与管理。二、物联网相关技术(一)什么就是物联网物联网就是“物物相连得互联网”,它主要包括两个方面:第一,物联网得核心与基础仍然就...