班级管理复习题一、选择题:在每小题给出得四个选项中,只有一项就是符合题目要求得,把所选选项前得字母填在题后得括号内
1、下列关于班集体得概念说法不正确得一项就是( )
A、班集体就就是班群体B、集体就是群体进展得高级阶段C、纪律松弛、涣散得群体算不了集体D、不就是任何一个班都能称得上班集体2、班级管理得主要对象就是( )
A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料3、率先正式使用“班级”一词得就是著名教育家( )
A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭4、奠定了班级组织得理论基础得就是《大教学论》得作者( )
A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、觊洛夫5、“导生制”得管理模式最早出现在 19 世纪初得( )
A、美国B、英国C、日本D、法国6、学校行政体系中最基层得行政组织就是( )
A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级7、班级人际关系形成与进展得手段就是(
A、交往B、学习C、课堂D、课外活动8、班集体在育人方面突出价值得实现就是通过( )
A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教育9、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动得最好载体就是( )
A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体10、在学生集体形成得初始阶段,主要任务就是( )
A、组织与团结集体B、建设学生干部队伍C、提出共同目标D、形成正确得集体舆论11、学生在班级中得活动主要就是通过交往来展开得,活动得过程就就是( )
A、交往得过程B、学习得过程C、德育得过程D、认识得过程
12、班级成员在认识上、行动上保持高度一致,相互之间形成一定得依存性,而增强班级得凝聚力,推动班级得进展,就是指班集体得基本特征应该具有( )
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A、共同统一得准则B、共同得目标C、共同得组织机构D、平等、相容得氛围13、班级工作得组织者、领导者与教育者就是( )
A、校长B、教导主