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高考物理二轮复习 专题二 功与能 动量和能量 第2讲 能量和动量观点在电磁学中的应用试题试题VIP免费

高考物理二轮复习 专题二 功与能 动量和能量 第2讲 能量和动量观点在电磁学中的应用试题试题_第1页
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第2讲能量和动量观点在电磁学中的应用一、选择题(1~3题为单项选择题,4,5题为多项选择题)1.如图1所示,足够长的U形光滑金属导轨平面与水平面成θ角(0<θ<90°)其中MN与PQ平行且间距为L,导轨平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直,导轨电阻不计。金属棒ab由静止开始沿导轨下滑,并与两导轨始终保持垂直且接触良好,ab棒接入电路的电阻为R,当流过ab棒某一横截面的电荷量为q时,棒的速度大小为v,则金属棒ab在这一过程中()图1A.运动的平均速度大小为vB.下滑的位移大小为C.产生的焦耳热为qBLvD.受到的最大安培力大小为sinθ解析分析金属棒的受力情况,有mgsinθ-=ma,可得金属棒做加速度减小的加速运动,故其平均速度不等于初、末速度的平均值,A错;设金属棒沿斜面下滑的位移为s,则电荷量q=I·Δt=··Δt==,解得s=,B正确;根据能量守恒定律知产生的焦耳热等于金属棒机械能的减少量,Q=mgssinθ-mv2,C错;金属棒速度越大,安培力越大,所以金属棒受到的最大安培力为,D错。答案B2.(2016·怀化一模)如图2所示,一带正电小球穿在一根绝缘粗糙直杆上,杆与水平方向夹角为θ,整个空间存在着竖直向上的匀强电场和垂直纸面向外的匀强磁场,先给小球一初速度,使小球沿杆向下运动,在A点时的动能为100J,在C点时动能减为零,D为AC的中点,那么带电小球在运动过程中()图2A.到达C点后小球不可能沿杆向上运动B.小球在AD段克服摩擦力做的功与在DC段克服摩擦力做的功不等C.小球在D点时的动能为50JD.小球电势能的增加量等于重力势能的减少量解析如果电场力大于重力,则静止后小球可能沿杆向上运动,故A错误;小球受重力、电场力、洛伦兹力、弹力和滑动摩擦力,由于F洛=qvB,故洛伦兹力减小,导致支持力和滑动摩擦力变化,故小球在AD段克服摩擦力做的功与在DC段克服摩擦力做的功不等,故B正确;由于小球在AD段克服摩擦力做的功与在DC段克服摩擦力做的功不等,故小球在D点时的动能也就不一定为50J,故C错误;该过程是小球的重力势能、电势能、动能和系统的内能之和守恒,故小球电势能的增加量不等于重力势能的减少量,故D错误。答案B3.(2016·泰安二模)如图3所示,竖直向上的匀强电场中,一竖直绝缘轻弹簧的下端固定在地面上,上端连接一带正电小球,小球静止时位于N点,弹簧恰好处于原长状态。保持小球的带电量不变,现将小球提高到M点由静止释放,则释放后小球从M运动到N的过程中()图3A.小球的机械能与弹簧的弹性势能之和保持不变B.小球重力势能的减少量等于小球电势能的增加量C.弹簧弹性势能的减少量等于小球动能的增加量D.小球动能的增加量等于电场力和重力做功的代数和解析由于有电场力做功,故小球的机械能不守恒,小球的机械能与弹簧的弹性势能之和是改变的,故A错误;由题意,小球受到的电场力等于重力。在小球运动的过程中,电场力做功等于重力做功,小球从M运动到N的过程中,重力势能减少,转化为电势能和动能,故B错误;释放后小球从M运动到N的过程中,弹性势能并没变,一直是0,故C错误;由动能定理可得重力和电场力做功,小球动能增加,小球动能的增加量等于电场力和重力做功的代数和,故D正确。答案D4.如图4所示,光滑绝缘的水平面上M、N两点各放有一带电荷量分别为+q和+2q的完全相同的金属球A和B,给A和B以大小相等的初动能E0(此时初动量的大小均为p0),使其相向运动刚好能发生碰撞(碰撞过程中无机械能损失),碰后返回M、N两点的动能分别为E1和E2,动量的大小分别为p1和p2,则()图4A.E1=E2>E0,p1=p2>p0B.E1=E2=E0,p1=p2=p0C.碰撞发生在MN中点的左侧D.两球同时返回M、N两点解析金属球A和B发生碰撞时,电荷量会平均分配,则作用力变大。经历相同的位移,做功增多,所以有E1=E2>E0。又p=,可得p1=p2>p0。因两球质量相同,受力相同,故加速度相同,两球同时返回M,N两点。选项A、D正确。答案AD5.如图5所示,倾角为θ的光滑斜面固定在水平面上,水平虚线L下方有垂直于斜面向下的匀强磁场,磁感应强度为B。正方形闭合金属线框边长为h,质量为m,电阻为R,放置于L上方一定距离处,保持线框底边ab与L平行并由静止释放,当ab边到达L时,线框速...

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