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(新新教案系列)高中历史 8.25 两极世界的形成教案 新人教版必修1

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新新教案高中历史必修1(人教实验版)170 教 学札记第25课 两极世界的形成 三维目标 重点难点三维目标知识与能力理解世界政治格局的含义,两极格局对立的本质,杜鲁门主义和“冷战”的实质。知道雅尔塔体系、北大西洋公约组织和华沙条约组织,认识马歇尔计划的目的及两极格局对世界和平和国际关系造成的影响。过程与方法通过补充阅读材料 和 加 强 对 课 文 的 阅 读 指 导,使 学 生主动参与问题的探究,进 而 不 断 加 深 对 历 史 和 现 实 之 间 的联系和理解;学 生 通 过 讨 论 和 交 流,认 识 到 一 个 国 家 在 国际关系中的地位归根到 底 是 由 综 合 国 力,特 别 是 经 济 实 力决定的。 情感、态度与价值观由于二战后美苏双方在国家利益等方面的尖锐对立和争夺,造成两极格局下的“冷战”对峙局面,给世界和平与安全带来很大的威胁。“冷战”中,美苏两大国不惜以大国意志分割世界,人为造成国家分裂和地区冲突。两大军事政治集团的对峙既威 胁 世 界 和 平 与 安 全,又 在 很 大 程 度 上 相 互 制衡,从而形成了相对稳定的和平状态。当今世界的主题是和平与发展,要提高维护世界和平的意识和责任感。重点难点重点结合两极格局的形成,掌握美苏“冷战”的措施及表现。难点理解“冷战”状态下的美苏关系及其对国际关系的影响。 自主预习 课前准备知识梳理问题思考一、从盟友到对手(1)雅尔塔体系的确立:二战后期,在雅尔塔等国际会议上确立以美、苏为主导的国际关系新体系———雅尔塔体系,奠定了战后世界两极格局的框架。(2)世界主要国家力量对比:西欧和日本衰落;美国成为资本主义世界的霸主;苏联及社会主义国家实力不断增强。(3)杜鲁门主义:1947年,杜鲁门提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。此后,以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动,美苏“冷战”从此开始。1.议一议:什么是“冷战”?提示:以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动。二、美苏“冷战”(1)美国方面:①实施马歇尔计划,以扶持和控制西欧国家。②1949年,美、英、法等国在华盛顿成立北大西洋公约组织,简称“北约”。(2)苏联方面:①1949年,苏联、保加利亚等国成立经济互助委员会,以打破美国...

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