（江苏专用）高考地理一轮复习 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 2 自然地理环境的差异性素材 新人教版-新人教版高三全册地理素材

自然地理环境的差异性太白山物种丰富度的调查素养①——地理实践力:描述太白山区物种丰富度随海拔高度的变化规律。【探究提示】(呈单峰曲线变化特征,)海拔 1 300 米左右物种丰富度最高,海拔1 300 米以下随高度的增加而增加;海拔 1 300 米以上随高度的增加而减少。素养②——综合思维:分析太白山 3 500～3 700 米海拔段物种丰富度低的原因。【探究提示】该海拔段坡地面积小,海拔高,水热条件较差,能适宜生长的物种数量少,因此物种的种类少。素养③——区域认知:调查还发现太白山南坡垂直自然带的数量比北坡多,试从气候条件分析其成因。【探究提示】秦岭为我国亚热带季风区与温带季风区的分界线,其南坡纬度低且为阳坡,冬季风的背风坡,光热条件好;夏季风的迎风坡,多地形雨,降水丰富,因此自然带数量较多。北坡为阴坡,受冬季风影响大,光热条件较差;夏季风的背风坡,降水较少,自然带数量较少。