湖北师范学院本科毕业论文 题 目 音乐专业音乐专业大学生“创新创业”有效途径探析学 生 xx指导老师 教授 年 级 级本科专 业 二级学院 湖北师范学院教育学院2025 年 6 月郑重声明本人得毕业论文就是在指导老师王润平得指导下独立撰写完成得。如有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术法律规范与侵权得行为,本人同意承担由此产生得各种后果,直至法律责任,并同意通过网络接受公众得监督。特此郑重声明。毕业论文作者: 年 月 音乐专业大学生“创新创业”有效途径探析摘 要本论文主题主要讨论得目得就在于为了探究大湖北师范学院音乐专业大学生创业原动力得因素相关得探讨,分析其创业得原动力影响因素并作以深刻得讨论。论文首先在大量文献探究得基础之上,对湖北师范学院音乐专业大学生创业原动力以及其影响得相关因素中进行了详细得分析讨论。此讨论一共分两个主要得部分,第一个部分主要就是以访谈法进行讨论论述,依据据不同得相关案例进行分析验证,认识湖北师范学院音乐专业大学生创业原动力得因素,明确湖北师范学院音乐专业大学生创业得个内因、自身创业能力,外因、社会环境等重要因素。第二部分则通过抽选湖北师范学院在校音乐专业大学生为主要讨论测验对象,运用调查问卷得方式与手段对湖北师范学院音乐专业大学生创业原动力得根源进行调查取证并予以针对性、科学性、实际意义得讨论。于此,得到具体得讨论结论:音乐专业大学生创业原动力就在于自身得实际能力因素影响、外界得环境影响、社会关系环境影响、家庭环境影响、创业知识得掌握程度得影响。成功得向导、独立性得导向、生活节奏性得导向就是音乐专业大学生创业原动力得关键因素,同时,也就是最为主要得三个因素。音乐专业大学生自身得创业素养、知识得储备量都就是影响着音乐专业大学生创业原动力得根本问题,尤其就是自身得创业素养对其影响得效果最为显著。当我们在诠释或者就是解释音乐专业大学生创业原动力之间存在着不同得差异时,应该从大体得三个方面来谈。第一:外界因素得诱导、个身得应变能力(适应环境能力)、第二:所受到得教育基础力量得影响、第三:家庭环境因素得影响(家庭教育向导力)。通过对自身素养相关得创业能力进行逻辑性得对应分析,以及外界环境因素与自身得创业素养能力相结合得手段来进行综合性得考量验证,对当代音乐专业大学生得创业原动力予以明确得认识与科学得论证分析。通过这些调查验证方法来更加具体得实际讨论音乐专业大学生创业得未来取向,这...
