2025 最新学校防控疫情期间管理制度 3为了进一步深化贯彻落实关于疫情防控工作的有关要求，把疫情 防控作为当前一项重大政治任务来抓，切实做好我校学生思想政治教 育和学生管理工作，保障学校师生生命安全和身体健康，打赢疫情防 控战，特制定防控疫情期间学生管理方案，具体工作内容如下：组长：薛某某副组长：张某某组员：陈某某薛某某一、加强学生思想教育工作，创新活动形式，传播正能量1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官某某，宣传普及 疫情防控知识和防控要求；利用“学习强国” app 等软件，使学生及 时了解疫情防控动态。2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官某某或各班开展线上 班会，向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例，加强学生的诚信 教育。3、加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】活动；开展 “我与父母共看红色电影”温情活动，传递正能量。4、加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及 管网，定期推送相关内容；开展珍爱生命、感恩等系列线上活动，培 养学生的感恩心、责任心、等。、做好疫情动态排查和信息统计上报1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要 求学生仔细如实报告个人身体健康情况，再由班主任汇总，做好学生 的健康监测。2、建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案，如发现发 热、咳嗽等症状，要第一时间上报。三、强化学生心理疏导，保持积极乐观的心态1、发布心理健康服务热线。在疫情期间，若学生出现难以排解 的负面情绪，可及时寻求学校心理健康服务。2、发布相关文章。利用微信平台推送有关如何排解自身忧虑、 如何与父母相处等文章，帮助学生进行自我疏导，保持积极乐观。3、及时沟通。发挥学校心、理健康信息员作用，若发现有心理问 题的学生，要及时上报并与其进行沟通，了解原因，及时疏导，给予正确的指引。4、开设网络“树洞”。利用网络开设“树洞”，以匿名的形式宣 泄自己的'情感，排解自身焦虑。四、培育学生自我管理能力，提高个人素养1、制定时间计划表。每位同学根据自身情况制定时间计划表， 合理规划时间，调整作息，做到劳逸结合。2、班级实行“打卡”任务。以班级为单位，每位同学每日上传 自己学习、锻炼、做家务等照片，以此形式进行打卡。3、开展文化活动，提高学生的文学素养。学生每日抄写、背诵 诗词，并在班级群上传。五、加强网络舆情监督1、严格管理学生网络信息，不得转发散布谣言。六、学...
