学校继续教育培训总结项都市文化路小学学校继续教育培训总结根据教育局工作安排，确立以校为本老师继续教育工作体系旳，发明性地开展卓有成效老师继续教育活动，增进了老师队伍整旳旳体水平。一、提高认识，强化过程管理，增进老师队伍整体素养全面提高。1、校领导班子仔细学习统一思想，提高对学校进展必须老师队伍整体建设优先进展认识，针对学校老师队伍年龄构成、知识旳旳构成和教学能力素养构成特点，从学校实际出发建立起以校长为旳组长，校长亲自抓，由教导处详细实行老师继续教育工作领导小旳组，坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推动、高效务实”老师继续教育工作原则，确立形成了“老师继续教育工作网旳络”，制定了“通识教育与分层次校本老师教育”培训方案。旳2、学校在不停总结工作经验同步，愈加重视老师继续教育工旳作科学、法律规范、实效过程管理，把提高老师队伍整体素养作旳为学校进展大计来抓。每学期，校继续教育领导小组以市区老师旳继续教育内容为支柱，定期讨论学校老师和学生实际状况，有旳旳目、有计划地开展老师继续教育活动，根据不一样层次老师对继旳续教育需求，设置不一样内容，采纳专题系列培训、竞赛、自旳旳学辅导等多种形式开展老师继续教育活动，使老师业务学习常学旳常新，与时俱进，适应教育进展和社会进步对老师需求。严格检旳查，重视过程管理，建立老师继续教育个人档案，详细记载了每学期老师参加继续教育活动资料，包括课后反思、论文、学习体会旳、教学点滴及讨论原始资料等。旳3、调查反馈，整体规划。伴随时间进展，总会有新思想，新旳知识不停出现，为此，在实行计划过程中，对出现新状况及时旳旳调查继续教育内容，从长远角度确定老师进展方向，尊重老师旳旳个性，每个人都制定自身进展计划，确定活动内容，与时俱进，旳走自身特色进展道路。旳二、积极开展多种教育培训活动1、加强老师职业道德培训开展以理论培训、思想教育、经验沟通、制度管理等方式，以开展社会主义荣辱观教育为切入点，仔细贯彻实行《中小学老师职业道德》规定，全面加强老师职业道德教育，通过多种途径和形旳式，广泛开展老师职业道德教育和宣传，开展老师职业道德法律规范、优秀老师先进事迹（运用升旗典礼、政治学习简介）、经验沟通、未成年人教育法规、师德教育文献。真正把师德教育贯彻在培育老师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对学生充斥爱心上，并获得了良好效果。旳2、“三新”教育培训旳“三新”...
