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SAP-MM物料管理生产订单领料

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目的:车间、生产部门需根据产生产定单领用所需物料。此功能与相关成本中心紧密联系SAP 事务代码和菜单路径:事务代码:MB1A(261,262)路径:后勤系统 物料管理  存货管理  物料异动 收货发货 前提条件:已创建标准生产定单并且该定单已下达。被领用物料已被维护在该工厂,并且具有相应库存。已由生产车间填写领单,领料单上提供生产定单的号码。执行人 仓库人员栏目选择用途文件日期默认系统自动指定当前日期为文件日期。记帐日期默认系统自动指定当前日期为记帐日期。文件表头文本选择如有需要,记录简短的说明。物料单选择输入物料单编号异动类型必填261: 来自仓库的订单耗用262:来自仓库的订单耗用-回转工厂必填输入工厂编号。储存位置选择输入仓储地点编号。打印标记可选假如需要打印收货单,则应选择该项目。操作结果ENTER进入下一屏幕栏目选择用途订单必填 输入生产订单的编号收货人选择可输入领料人的名称物料必填输入发出物料的编号数量必填输入移转的数量操作结果ENTER进入下一屏幕操作结果按“保存“键保存发货凭证,进入下一屏幕操作结果屏幕左下方显示:物料文件已过帐2025 年读书节活动方案一、 活动目的:“”书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展 和书交朋友,遨游知识大海洋 系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3“”)中队会组织一次 读书沟通会 展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: “”“”“”“”“”各班级定期举办 ...

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