XX 学校关于落实学生作业、手机、睡眠、读物、体质管理工作实施方案为促进学生健康成长、全面进展，切实减轻小学生过重课业负担， 根据教育局加强中小学生作业、手机、睡眠、读物、体质管理工作会 议精神，结合我校实际情况，制定五项管理”工作实施方案。一、健全组织，明确分工成立五项管理”工作领导小组。组长：校长副组长：副校长成员：全体中层领导、班主任作业管理负责人：读物管理负责人：体质管理负责人：手机管理负责人：睡眠管理负责人：二、学习宣传，掌握政策首先要学习上级下发的相关文件，做到学校领导、老师全员学习， 学习全部文件内容。其次是向学生和家长做好宣传，广而告之。通过 主题班队会、升旗仪式、家长群、致家长一封信等不同形式积极教育 引导。吃透文件精神。让人人都了解五项管理”规定的内容。三、明确重点，制定方案（一）作业管理。严格执行《XX 省义务教育阶段学生作业管理牛要求”》和《XX 市义务教育阶段学生作业管理指导意见》。1. 老师要科学合理设计和布置作业，注重学生核心素养的养成。 培育学生良好的学习习惯。2. 切实减轻学生过重的课业负担。严格依据国家课程标准，按 照教学计划开展教学活动。严禁强制或暗示学生订阅教辅材料等行 为。3. 老师必须控制作业总量，必须精准布置作业，严禁布置惩处 性、重复性作业。严禁老师在微信群、QQ 群等布置家庭作业。必须 亲自批改作业，严禁家长、学生代劳。严禁公布学生考试成绩和排 名。小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业总 量不超过 45分钟。4. 学生要主动独立完成作业。加强自我管理，主动独立完成作 业，不敷衍、不抄袭。老师要指导学生充分利用课后服务时间在校内 基本完成书面作业。5. 家长要做好学生家庭作业的督促落实。营建良好的学习环境， 不额外给学生增加家庭作业负担。及时将学生家庭作业完成情况反馈 给老师。（二）手机管理。抓好中小学生手机管理，预防和制止学生沉迷网络。原则上不得 将手机带入校园，确需带入校园的，须经学生家长同意、书面提出申 请，校方同意后，学生方可携带手机入校。入校后第一时间将手机交 至班主任处保管，学生需要使用的时候去班主任处领取，使用完毕后 立即交班主任继续保管，班主任在放学后将手机还给学生。严禁学生 将手机等电子产品带入课堂。学生在上课期间，必须关闭手表手机电 源，此期间禁止使用手表手机。学校老师对违规使用手表手机的学生， 要...
