XX 学校校内课后服务工作实施方案根据教育局《关于做好“一校一案”全面落实校内课后服 务工作的通知》的精神要求，为加力提速落实各学校课后服务 工作，做到“能开尽开、应开必开”的工作要求，切实做好我 校学生的校内课后服务工作，解决孩子们课后服务需求，缓解 学生家长实际困难，促进学生健康、欢乐、幸福成长，结合实 际，经讨论特制订本方案。一、指导思想深化贯彻党的十九大精神，落实《教育部办公厅关于做好 中小学生课后服务工作的指导意见》等系列文件精神，整合学 校、家庭等各方面资源，切实增强学校教育服务功能，着力缓 解学生家长实际困难，解决我校内课后服务需求，促进孩子的 健康成长。二、加强领导，为实施课后服务保驾护航（一）充分认识校内课后服务工作的重要性。开展小学生校内课后服务，是培育学生兴趣爱好、促进学 生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是 进一步增强教育服务能力、解决家长后顾之忧，使人民群众具 有更多获得感和幸福感的民生工程。立足于办人民满意教育的 高度，切实做好小学生校内课后服务工作，为广阔学生和家长 排忧解难，促进学生身心健康进展。（二）成立课后服务领导小组。为了加强对实施课后服务工作的领导、监督，进一步提升 课后服务的质量，我校特别成立了 XX 学校课后服务领导小组， 小组人员组成如下：组长：XXX副组长：XXX XXX成 员：XXX XXX XXX XXX课后服务领导小组的主要职责是加强对学校开展课后服务 活动的组织领导、辅导和监督。同时，为提升学校课后服务质 量开展针对性的培训活动。三、校内课后服务工作基本原则（一）量力而行原则。根据自身实际确定是否开展校内课 后服务。学校要多方了解，深化讨论，包括学校条件、家长需 求等，鼓舞和支持有条件、有需求的学校开展课后服务工作。（二）自愿参加原则。学生是否参加校内课后服务，由学 生和家长自愿选择。学校要先充分征求学生家长意见，主动向 家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申 请、班级审核、学校统一实施的工作机制。任何学校不得以任 何理由强迫学生参加校内课后服务。（三）公益惠民原则。校内课后服务坚持公益普惠性，采 取政府和学校支持、家长合理分担运行成本的做法，不得以营 利为目的。（四）民主管理原则。校内课后服务由学校统一组织或参 与实施，服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项要 公开公正，接受学生、家长和社会...
