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《伟大的祖国》主题活动设计

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《伟大的祖国》主题活动设计(13 页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。幼儿园大班主题活动设计方案目录一、 主题活动名称二、 主题制定依据三、 主题目标四、 材料与环境五、 主题网络图六、 活动的准备七、 主题活动的具体过程八、 反思幼儿园主题活动设计方案:伟大的祖国一、主题名称:伟大的祖国二、设计意图 我们伟大的祖国是一个统一的多民族国家。我国有 56 个民族,各民族文化丰富多彩,源远流长。爱祖国教育是幼儿园,尤其是大班的一项非常重要的教育内容。幼儿通过国庆节回来,相互沟通外出游玩的感受和体会,孩子们都说我们的国家真大,幼儿都有强烈的认识祖国的欲望,如何让幼儿主动参加活动,并获得真正的感受和体验呢?我们觉得应根据幼儿的学习特点、已有经验以及兴趣需要来选择教育内容和形式。于是,我们先让幼儿提出有关祖国的问题,结果发现幼儿对自己在旅游中接触过的城市及其特色建筑、不同地区的生活习惯、所乘坐的交通工具等很感兴趣,而且经验也比较丰富。因此,我们以城市旅游为切入点,开展了“伟大的祖国”的主题活动,不仅引导幼儿感受、体验祖国的伟大和美好,产生自豪和热爱之情,而且借机进展幼儿多方面的能力。三、主题目标语言领域:学习运用较有条理的、较连贯的语言表达对家乡、对祖国的认识和热爱,培育语言表达能力。 社会领域:知道中国是一个多民族的大家庭,初步了解一些民族的民俗风情,萌发尊重少数民族的意识和爱家乡、爱祖国、爱和平的情感。 科学领域:1、对民族节日感兴趣。具有良好的观察习惯,会用记录、分类、统计等方式表示自己的发现,猎取有关经验,初步形成探究事物的态度;2、学习 5 以内数的加减法,会用多种方法数数,按物体的不同特征进行分类统计。 艺术领域:感受民族艺术的美,学习运用所学的音乐、美术知识表现自己对民族文化的认识。健康领域:喜爱参加民族传统体育活动。练习投掷、攀爬、平衡、快速跑、纵跳触物等基本动作, 提高动作的灵敏性和协调性。四、材料与环境 1.主题墙饰:以中国地图为背景,让幼儿在地图上贴上城市名、名胜古迹与 56 个民族图片;家乡的特产;青花瓷及脸谱作品。2.区角活动:“表演区”戏曲世界师幼共同布置舞台背景,投放一些戏曲服饰、道具,播放各种耳熟能详的经典戏剧让幼儿欣赏。 “美工角”投放中国结、青花瓷、脸谱、等实物供幼儿观察,然后设计进行大胆的创作。 “图书区”投放孩子旅游的...

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