《幼儿心理学》试题及答案(13 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《幼儿心理学》试题使用教材：幼儿心理学 试题范围：全册出版社：北京师范大学出版社 版次：第 1 版学校名称：平凉理工中等专业学校一、单项选择题1.可以在较短时间内获得大量资料，较易作出结论的一种讨论方法是（ ）。 A.问卷法 B.谈话法 C.观察法 D.实验法2.下列属于 5～6 岁幼儿特征的是（ ）。A.认识依靠行动 B.开始掌握认知方法 C.开始接受任务 D.最初步生活自理3.四岁幼儿一般能集中注意约（ ）。A.5 分钟 B.10 分钟 C.15 分钟 D.20 分钟4.下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是（ ）。 A.榜样 B.强化 C.移情 D.挫折5.下列活动属于“言语过程”的是（ ）。A.听故事 B.练习打字 C.弹琴 D.练声6.下面属于 4～5 岁幼儿想象特点的是（ ）。A.想象出现了有意成分B.想象活动没有目的，没有前后一贯的主题C.想象形象力求符合客观逻辑D.想象依赖于成人的语言提示7.用以控制幼儿情绪的“消退法”，其理论依据是（ ）。A.行为主义理论 B.认知理论 C.人本主义理论 D.精神分析理论8.“3 岁看大，7 岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（ ）。 A.整体性的形成 B.独特性的进展 C.稳定性的增长 D.积极能动性的进展9.幼儿的形象记忆主要依靠的是（ ）。A.动作 B.言语 C.表象 D.情绪10.儿童开始能够根据物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是（ ）。 A.直观的概括 B.语词的概括 C.动作的概括 D.知觉的概括二、推断题（ ）1.幼儿学习针对学生学习而言，有其特别性。（ ）2.制造性与智力的关系是简单的线性关系。（ ）3.表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。（ ）4.到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。（ ）5.身强体壮，没有疾病，就是健康。（ ）6.4 岁幼儿盼盼画画时，突然又玩起了手中的彩笔。这是幼儿注意的转移。（ ）7.幼儿能独立、全面、客观地评价自己。（ ）8.日常生活中人与人的差别就是个性的表现。（ ）9.小女孩应该文静，不能淘气。（ ）10.独生子女是“问题儿童”。三、填空题1．______是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的、各种心理特点或品质的独特组合。2．对自己所作所为的看法和态度，包括对自己的存在以及与周围人或物的关系的意识，就是______。3．需要是个性积极性的源泉。需要分______需要和______需要两种。4．______是在需...
