《电子商务》课程教学大纲(6 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《电子商务》课程教学大纲作者：王老师（东油）课程编号：1001207课程名称：电子商务 英文名称：Electronic Commerce课程类型: 必修课、选修、课程性质：专业技术基础课总 学 时：32 讲课学时：32 实验（实践）学时：0学 分：2适用对象: 经济管理学院各专业先修课程：计算机文化基础一、编写说明（一）制定大纲的依据本课程教学大纲依据经济管理学院各专业人才培育方案及教学计划制定，符合社会对人才知识、能力、素养需求及地区经济进展的需要。（二）课程简介该课程学习电子商务的基础知识及其在网络营销等方面的应用。主要内容包括：电子商务的概念、特点等基础知识；安全机制、支付系统、法律环境、物流环境等内容；以及电子商务在网络营销等领域中的应用实务。（三）课程的地位与作用该课程是经济管理学院的各专业管理理论的重要组成部分，是新世纪一种必须的管理知识，代表了企业进展的一种新的趋势，被订为必修的专业技术基础课。通过本课程的学习，了解电子商务的基本框架，掌握 B2B、B2C、C2C 电子商务的特点，熟悉电子商务与其它领域的关系，初步掌握电子商务的相关知识、具备实施电子商务业务的一般能力。（四）课程性质、目的和任务电子商务是经济管理学院各专业管理理论的重要内容，被订为必修的专业技术基础课。本课程从营销管理的角度出发，结合大量的案例，系统讲述了电子商务的基础知识及其应用。通过本课程的学习，使学生初步了解电子商务,具有实施电子商务的一般能力，以最终提高我国企业的管理水平和竞争力。（五）与其他课程的联系本课程需要计算机文化基础的相关知识特别是网络基础方面的知识。（六）对先修课的要求 本课程需将计算机文化基础课程修完再进行给课程的学习，学生在学习过程中应熟悉电脑的基本应用，对网络的基本知识和术语有一个简单的了解。二、大纲内容第一章 电子商务概论（一）教学目的和任务通过本章学习，使学生掌握有关电子商务的概念、分类、对社会经济产生的影响到等基本知识，为后续内容的学习奠定基础。（二）教学基本要求正确理解电子商务概念、产生、进展以及现状，了解电子商务的分类、特点和影响。（三）教学重点和难点电子商务概念的理解，电子商务的分类。（四）教学建议与说明结合案例组织教学。（五）教学内容主要内容包括：电子商务的进展史、电子商务的分类（B2B、B2C、C2C...
