《诚信与我同行》主题班会教案(5 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
诚信与我同行 安民姚家园 周爱红班会主题：诚信与我同行教学目标：（1）通过本次活动，让学生初步懂得分辨是非，懂得做人要诚实的道理
（2）让学生明白敢于承认错误，不说谎话，做诚实的孩子，做到“言必行，行必果”
课前准备：1、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言
利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关“诚实、守信”的名言及故事
2、背景设计：在黑板上用彩色粉笔书写“诚信与我同行”字样
4、学生从以下几个方面选择 1—2 项作好准备： （1）诗朗诵；（2）讲故事；（3）小品；（4）辩论会
活动过程一、 故事导入：班主任讲故事 “砸冰箱”，引入主题，并请主持人上台
二、活动开始：主持人上场彭玉婷：诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族宝贵的精神财宝
我们呼唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向，它就是我们人生路上的朋友
六一班《诚信与我同行》主题班会现在开始：张腾达：对于诚信信任每个人都有自己的理解
那么，同学们又是怎么理解的呢
老师也可以作为学生举手发言并总结板书：黑板出示：忠诚老实 诚信言而有信 彭玉婷：高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则
张腾达：诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺
诚信是一种个人修养，也是一种道德行为
只有内心诚实，才能善待父母，善待朋友，进而维护更高层的社会关系
同学们，讲一讲你知道的诚信与不诚信的故事吧
（古往今来的诚信故事）学生举手发言
找学生对故事点评，讲感想与启示
彭玉婷:同学们说得多好啊
“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严
