中学教育集团三年进展规划为了深化贯彻落实教育工作会议精神，全面提升全区教育教学质量， 根据关于集团化办学精神，发挥名校示范、引领、带动、辐射作用，成立 了中学教育集团。为了进一步明确集团进展方向，特制定三年进展规划如 下：一、指导思想根据区委、区政府《关于推行教育集团化改革的实施方案》指示精神， 坚持以《中学教育集团化办学章程》为指导，以“共建、共享、共研”为 理念，立足成员校的办学实际，充分发挥集团优势和各自特色，积极探究 新时代学校办学特色模式，努力提升教育集团的教学领导能力，促进学校 可持续、高水平进展。二、进展目标中学教育集团坚持以“资源共享，协同进展”为方针，以特色为主、和 谐共生，取优势互补、携手并进，着力打造优质集团化办学，为让区基础 教育进展贡献力量。（一）以三年为目标规划期，未来三年期间，以教育集团特定的工作氛 围和条件，努力促使成员校自身和集团整体向讨论型、示范型迈进。（二）为区域范围内优秀的学校管理者搭建进展历练平台，各级各类学 校都能够成长一批优秀教育管理者。（三）立足课堂，讨论解决教学过程中的共性问题，努力实现区域内学 校向主题型、精致型、文化型方向进展。（四）尝试探究符合让区教育实际的专家团队、对接机制，并展开有效 合作。为集团校老师沟通进展制造有力条件。三、工作思路（一）规划设计阶段 2025 年 6 月- 2025 年 12 月）1、第一阶段（2025 年 6 月-8 月）。组建集团理事会，组织相关人员赴先 进地区学习考察。召开教育集团成员校研讨会。征集教育集团成员校意见。完善 章程草案、进展规划和年度工作计划，建立科学考评机制，完成集团成员单位挂 牌等工作。2、第二阶段（2025 年 9 月-10 月）。教育集团学校制定具体实施方案， 完善组织机制、运行机制和活动形式。仔细分析教育集团内各成员校教育教学情 况，充分挖掘各校优势与特色，找准结合点和增长点，科学制定项目实施方案。 由上级部门组织专家对教育集团项目实施方案进行评审。通过实地调研、倾听上 级部门对教育集团的要求及所在学校的进展特点，充分借鉴各地在教育集团建设 中的成功经验，构建具有让区特色、符合中学教育集团的运行模式。3、第三阶段（2025 年 11 月-12 月）。分析、讨论教育集团成员校的成长 轨迹和个性特点，结合所在学校的现状，完善教育集团三年工作框架、建立成员 校成长档案。召开教育集团讨论会，聚焦几个...
