加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作总结一系统建构综合施策保障青少年健康成长针对社会各界广泛关注的沉迷网络游戏问题，教育部与 有关部门日前联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷 网络游戏管理工作的通知》，围绕如何做好预防工作，系统 性提出了有关政策措施，必将对遏制网络游戏沉迷现象，促 进青少年健康成长发挥重要作用
一是契合了青少年健康成长的切实需要青少年是数字世界的原住民
当前青少年常常被称作是 “数字一代”“网络一代”，他们成长的历程一直伴随着网 络游戏的蓬勃进展，他们是网络游戏用户中最年轻的群体， 他们对网络游戏的潜在风险和主要危害往往认识不足、抵制 乏力，非常容易沉迷其中、无法自拔
为此，预防青少年沉 迷网络游戏非常重要
《关于进一步加强预防中小学生沉迷 网络游戏管理工作的通知》契合青少年健康成长的切实需 要，对于保障青少年健康成长至关重要
二是切中了青少年网络使用的现实问题青少年在网络使用过程中暴露出诸多问题，非常值得我 们密切关注和强有力干预
2025 年，共青团中央维护青少年 权益部、中国社会科学院社会学讨论所和腾讯公司联合发布 《2025 中国青少年互联网使用及网络安全情况调研报告》
《报告》呈现了青少年互联网使用和网络安全的主要问题， 主要包括网络使用时间长、网络使用低龄化、网络娱乐和游 戏关注度高、网络使用依赖性强等
一方面，这些问题都非 常容易产生；另一方面，单纯依靠青少年自身，这些问题非 常难以得到有效解决
2025 年 12 月 30 日，京师中国传媒智 库发布第31 期《中国青少年网络素养调查报告（2025）报 告》，将青少年网络素养分为上网注意力管理、网络信息搜 索与利用、网络信息分析与评价、网络印象管理、网络安全 认知和行为、网络道德认知和行为六个维度
《报告》指出, 青少年网络素养总体得分不高，平均得分为 3
54 分（满分 5 分），网
