校本课程教案-《美女与野兽》赏析课教学目标：1、通过对英美原声影视作品《美女与野兽》的赏析，初 步培养学生主动了解并关注英语国家文化以及东西文 化之间的差异；2、训练学生在观看英美原声影视作品的过程中所形成的 听力技能；3、初步掌握一些英语语言中的俚语，加深对英语的理解;4、扩展学生知识面，拓宽学生国际视野，提升学生文化 修养。教学重点：培养学生有意识地去关注英语国家文化以及东西文化之间 的差异。课前准备：1、多媒体放映设备；2、在《美女与野兽》DVD 中截取几段视频图像；3、从网络下载有关"巴洛克”建筑风格的典型图片；4 、 准 备 《 美 女 与 野 兽 》 主 题 歌 《 Beauty and The Beast》。教学时间：二课时教学过程：一、音乐导入从歌曲《Beauty and The Beast》引入影片《美女与野兽》。二、概括剧情上个课时，学生已经观看了《美女与野兽》这部影视作品后，设 置了一项作业，即概括出该剧的大意。本课时，让个别学生发表自己 的观点，看他们是否掌握该剧的剧情。用多媒体课件展示故事梗概：故事讲述在村外的森林里，住着一 位被魔咒化为野兽的王子。村子里美丽的姑娘贝尔与父亲相依为命， 一天父亲在森林里迷路，误入城堡被怪兽囚禁，贝尔为救父亲，自愿 留在城堡内。经过一段时间的相处，贝尔发现怪兽其实心地善良，不 知不觉就爱上了它。此时村夫恶汉盖斯通欲娶贝尔，便带村民围杀野 兽，在奋战中，盖斯通坠楼身亡，最后怪兽也被解除魔咒，变成英俊 的王子。三、该片背景介绍(一)该片简单情况介绍：《美女与野兽》的故事来自格林童 话。《美女与野兽》(Beauty and The Beast)是第一部获奥斯卡奖 提名最佳故事片的动画长片，并获第 49 届金球奖最佳影片(歌舞/ 喜剧类)奖。本片的制作预算高达 8000 万美元，由 500 多位动画师 制作。(二)该片所获得的荣誉：《美女与野兽》于 1994 年 4 月 18 日在百老汇的宫殿剧场(Palace Theatre)公演。服装设计师 Ann Hold-Ward 获得了 1994 年度，“最佳服装设 计"托尼奖(Tony Award) o影史上至今唯一被提名奥斯卡最佳影片的动画迪士尼第一部与流行音乐太吉合的动画片迪士尼第一部之后改编为音乐剧的动画片奥斯卡：最佳原著配乐奖最佳歌曲《Beauty and the Beast》最佳影片提名最佳音乐提名最佳歌曲提名《Belle》 《Be Our Guest》金球奖：最佳动画片一-音乐喜剧最佳电影原著音乐-动画类最佳电影歌曲《Bea...
