XXXX 中心、学校线上教学工作预案根据 XX 市教体局关于应对疫情等原因造成停课，迅速 启动线上教学工作的会议精神，结合我校实际情况,特制定 线上教学应急预案。一、学校应急教学领导小组组长：XXX全面负责统筹应急情况下的线上教学工作。副组长：XXX具体负责应急期间教育教学指导工作。组员：XXX、各年级组长和班主任具体负责应急及教学管理实施工作二、工作措施（一）做好各项准备，保障网学按时进行1. 软件平台准备，作为线上教学的保障平台，各班级建 立钉钉学习群，所有学生及家长全部加群，在上学期已经初 步使用的基础上，教导处再次组织老师进行钉钉平台“在线 课堂”、“视频会议”模式培训，保障老师们能熟练使用视 频会议和在线课堂等模式进行授课、会使用作业批改优秀作 业评选、任务完成打卡等功能。学生能熟练使用手机电脑登 陆钉钉平台，熟练使用连麦、开摄像头、上传作业等功能， 家长会进入钉钉视频会议平台参加家长会议及连麦开启摄 像头等功能。2. 教学资源准备，发挥学科组团队优势，围绕“线上教 学”开展相关主题教研。先行制定详实可行的线上教学计划， 围绕计划落实教学工作，合理利用威海市智慧教育云平台、 山东省一师一优课平台等各种教学资源，组织老师仔细进行 资源整合，选 取 精 准 的 视 频 、 课 件 、 学 案 ， 为 学 生 的 线 上 学 习 及 早 备足“粮”。3. 硬件设备准备，班主任牵头排查班级学生家庭上网和 电脑数量及分布情况，对没有条件的学生家庭通过老师帮扶 （捐助手机电脑）、联系社会网通公司扶助（安装网络）等形式，解决学生的学习终端设备问题，保证一个都不能少。 对于特别学生（不会使用手机电脑等学习终端）的，任课教 师准备纸质学习资料，通过电话联系，指导学生自主学习。 老师方面：电脑（win7 系统以上）或手机、耳麦、摄像头等 硬件设施，学校的电脑、耳麦等设备为老师开放，假如老师 家里不具备，可以到学校借用，保障任课老师线上教学设备 完善。4. 学生方式准备，优化学习小组，提高线上学习效率。 班主任依据班级学生分布、学习情况以及电脑使用情况，合 理搭配网上学习小组。充分发挥小组长的线上和线下学习的 监督职能，形成浓郁网上小组合作学习的良好氛围。（二）加强师生管理，保持网课教学高效1. 领导干部做好三个下沉，即下沉老师课堂、下沉班级 管理、下沉集体教研，精准指导网课教学。分管级部领导参 与网课...
