中班主题《爱护花草树木》(1 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。 中班主题活动《爱护花草树木》 时间： 班级： 执教人： 活动目标： 1.大胆与同伴沟通爱护花草树木的经验。 2.学会制作简单的爱护花草树木的宣传品。 3.积极参加爱护花草树木的宣传活动。 活动准备： 物质准备：(1)幼儿收集的“如何爱护花才树木”的图片（2）制作花草树木宣传品的材料：废旧图书、水彩笔、剪刀、胶水、素描纸等。 活动过程： 一、沟通讨论。 引导幼儿展示自己收集的“如何爱护花才树木的图片”的图片，沟通自己知道的爱护花草树木的办法。例如，不摇小树，不摘采树叶、花草，不爬树，不在树上刻画，不随意践踏小草，轮流帮助小树，小草浇水等。 引导幼儿讨论：如何让更多的人知道爱护花草树木的办法？ 二、分组制作。 鼓舞幼儿自选材料，分组制作爱护花草树木的宣传品。 制作宣传广告。用剪贴、绘画等形式制作宣传广告传单。 制作宣传海报。用绘画、剪贴等方式制作“爱互花草树木”大海报。 三、作品欣赏 引导幼儿互相介绍自己的作品。 启发幼儿看一看，比一比谁设计的宣传品最有创意和宣传效果。 四、宣传活动。 引导幼儿讨论宣传活动的地点。 鼓舞幼儿向家人或行人等介绍“爱护花才树木”宣传海报的内容。 活动延伸： 在班级贴一张“我们的环保行动：记录表，让幼儿记录自己保护花草树木的行动时间和内容，并于同伴沟通。 活动反思： …《<;{…—》/!；：(》·！<%（-^^<$&|~~）、
