中班社会教案 家乡的桥(1页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。活动主题：我们居住的地方活动名称：家乡的桥 活动领域：社会备课人：马薇薇 执教者：活动目标：1.知道家乡有许多有名的桥，这些桥给人们出行带来许多方便。 2.乐意介绍自己调查及收集资料的内容。 活动准备： 1.活动前请家长和幼儿一起完成“家乡的桥”调查表。 2.家乡著名桥的图片。 活动过程： 1.出示调查表“家乡的桥”，让幼儿谈谈自己调查情况。 提问：你们知道家乡有哪些桥？ 2.讨论家乡桥外形特征。 （1）启发幼儿谈谈家乡桥是什么样子。 （2）幼儿看图片谈谈桥外形特征。 （3）提问：你还见过那些桥？是什么样子？ 3.讨论桥的作用。 提问：人们为什么要建桥？为什么在公路上也要建桥？ 小结：我们的桥帮助我们改善了交通状况，让我们不同地方的人联系更方便，而且也美化了我们的环境。4.老师出示桥的图片，幼儿欣赏各种各样的桥。 引导幼儿认识独木桥、木桥、铁索桥、拱桥、公路桥、铁路桥、钢架桥、斜拉桥、立交桥等。5.设计桥。 桥美化了我们的环境，你想不想来设计一座美丽的桥呢？ （1）请个别幼儿说说自己想设计什么样的桥。 （2）幼儿画出自己设计的桥。 活动反思：[、）》}…;—（，￥。/—~…；。`%~~:、}(.'）/
