中班美术教案颜色变变变(4页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。 中班美术 颜色变变变 盱眙县桂五中心幼儿园 范广钰教学目标：1. 知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色，2.在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律。并自主尝试配色实验。 3. 激发幼儿对颜色的兴趣，乐于探究。教学准备：三只装了红、黄、蓝颜料的杯子，每人三个透明的小杯，分别装有红、黄、蓝三种颜色，每人一张要涂色的水果图片。透明杯子及棉签若干。教学重点：能发现不同颜色混合后发生的变化，对颜色感兴趣。教学难点：在操作中能认真观察，乐于探究。教学过程：一、 谈话导入1.水果王国要开音乐会，水果宝宝们都穿上自己最美丽、最鲜艳的衣服去参加。嗯？哪来的哭声?原来是几个水果宝宝找不到自己的衣服了，看看都有哪些水果宝宝？（课件出示橙子、西瓜、葡萄），它们想请我们大家帮忙，你们同意帮助它们吗？它们分别穿什么颜色的衣服呀？指名幼儿回答。2.可是老师这里只准备了三种颜色，认一认是哪三种颜色？课件出示：（红、黄、蓝）可是没有橙色、绿色、紫色，怎么办呢？” 二、动手操作 1. 老师操作。“小朋友们看看，这是老师准备的三种颜色，下面看老师来给它们变一变，“好，小朋友认真看清楚了，我们一起来数 1、2、3，看看杯子里是什么颜色的，老师摇晃瓶子,变变变,请幼儿观察。（橙色）你们知道橙色是怎么变出来的吗？（幼儿回答）结论：原来红色与黄色混合在一起会变成橙色。我们一起来说一遍：“红色与黄色混合在一起变成了橙色。” 老师课件出示，将红色和黄色混合就会变成橙色。 2.指导幼儿动手操作，探究颜色的变化。“你们想不想也来变一变呢？”老师指名让小朋友上来试一试。红、黄、蓝三种颜色，请你选两种颜色混在一起调均，看看，会发生什么变化？黄和蓝两种颜色又会变成什么颜色呢？红和蓝两种颜色合在一起会变成什么颜色呢？ 老师指导幼儿操作。 3.说说颜色的变化. 你们用黄和蓝两种颜色变出了什么颜色的？红和蓝手拉手变出了什么颜色？ 幼儿说一种，老师分别课件出示。念儿歌，帮助幼儿记忆：红色和黄色手拉手，变出橘黄画橘子； 黄色和蓝色手拉手，变出绿色画西瓜； 蓝色和红色手拉手，变成紫色画葡萄。 4.幼儿操作：涂色可爱的水果宝宝。 “现在我们可以帮助水果宝宝了，看谁给水果宝宝穿的衣服最美丽？老师讲解操作时注意事项：“老师有个小小的要求:不能把颜料洒在衣服或者桌子上。” 三、...
