XX 科绩效奖金二次分配方案根据我院“院科两级管理”的实施意见，为了合理分配奖金，充分调动职工的积极性，更好的促进科室的和谐进展。在体现按劳取酬、多劳多得的原则下，特制定以下二级分配方案：一、科室成立一个奖金分配小组，由科主任负责，护士长及科室管理骨干参加，一般由 3——5 人组成。小组在广泛征求职工意见后，讨论并制定科室的奖金分配办法，该分配方法力求公正、透明。二、科室奖金分配要拉开职称、职务等档次，但更应坚持按劳分配，奖优罚劣的原则，结合完成的实际工作量、工作质量、工作效率、出勤日数，并考虑职工在工作中所承担风险大小、工作强度、和工作时间的长短等因素，进行综合考评进行发放，在具体分配中，职工之间奖金档次应有所差距，但不宜太大。三、科室奖金总额的 5%作为科室基金，用于科室的宣传、科室学术及科室人员参加学术活动、科室杂支（科室成员生日、科室集体文化活动等）、优秀者的奖励等。四、兼顾在工作中所承担风险大小、工作强度、工作时间的长短等因素，风险系数 0.2、知识、精力投入 0.1、工作强度、时间长短0.1，所以医、护同职称分值医生高 0.4，主治医师 1.6、主管护师 1.2；执业医师 1.4、护师 1.0；执业助理 1.2，护士 0.8，无编无证 0.4。五、职称、工龄 20%，劳动纪律、服务态度 30%，工作量（收治、处置病人量、积极参加抢救、出勤量，查房、巡视病房）、医疗质量（病历书写的及时性、法律规范性、医患沟通、四合理）、护理质量 50%。六、科室考核所扣由相应人员承担。2025 年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦 、心得体会等...
