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主题四区域环境设计

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中二班第四主题区域环境创设第四主题《寻找小秘密》,主题四又分为三个次主题,分别为:《空气的秘密》、《纸的秘密》、《影子的秘密》。这是植物角,投放了各种植物、花卉,我们分为土培区,水培区, 切片区,让幼儿来认知,让幼儿观察植物的同时还培育了孩子的爱心和 热爱劳动的思想。美工区我们投放了各材料让孩子们用多种形式进行创作。有扎染、 剪纸添画、彩泥装饰花瓶、还有各种操作工具用来制作手工作品。在陶泥制作桌面上,孩子们正在制作各种各样的春天的色彩呢 玩泥区让孩子在这里玩泥巴帮助小动物做一个家,体验原始游戏的乐趣,在石膏区我们根据主题投放了各种各样的小动物的作品还有上主 题的树叶、车等材料让幼儿来进行自主选择拓印,做好的石膏作品放置 到这边来进行涂色加工。这是我们的自制玩教具。根据中班年龄特点,我们通过后观察和孩 子们研讨,综合了他们平常比较喜爱的八个活动,分别是上学路上欢乐 多、帮小动物找家、小小名侦探等,这 是 我 们 的 科 学 益 智 桌 面 , 根 据 主 题 内 容 , 我 们 投 放 了 有 趣 的 桥 等 活 动在阅读区我们投放了一些关于小动物故事的绘本,同时鼓舞孩子们 制作亲子故事盒子、自制绘本等,让孩子从图画中感受文化的魅力,增 加孩子的认知能力,丰富他们的语言表达能力。建构区的孩子们正在利用我们收集投放的材料,和自制的大型搭建 玩具,进行自由创意搭建大观园,提高他们的立体建构能力。

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