亲子阅读计划(3 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。亲子阅读计划五年（1 ）班 王琮家长：宗华一、指导思想在为孩子营造良好的物质生活环境的同时，还要为孩子营造良好的人文环境。着眼于孩子的终生进展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，在理解、鉴赏文学作品的同时，陶冶情操，树立理想。二、计划目标1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子的童年浸润在沁人心脾的书香里；2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野；3、让孩子在阅读中养成良好的阅读习惯；4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格；5、通过亲子共读，增进父母与孩子的情感沟通。三、实施方法1、每天晚上进行 20 分钟的亲子共读，双休日、节假日每天最少 30分钟，做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯；2、引导孩子提高阅读效率，采纳精读与速读相结合的方式进行阅读；3、积累好词好句，最重要的是活学活用，引导孩子从书中提取精华，理解精辟语句的精妙之处，并记在心头，转化为自己的语言；4、引导孩子背诵经典段落和篇目。四、进度计划1、 4 月 1 日～4 月 10 日 《平安成长比成功更重要》作者：王大伟 与孩子一起认识成长道路上的陷阱与罪恶，为孩子点亮一盏平安的灯。2、 4 月 11 日～4 月 17 日 《自尊女孩手册》Elizabeth Hartley-Brewer 自尊可以使孩子更加欢乐，对自己的生活更加满意，并充满自信。和女儿一同阅读此书，帮助她认识自我，提升内在力量，学会自律，维护和提升她的自尊。3、 4 月 18 日～5 月 8 日 《给孩子讲点漂亮诗词》 华商书院 古诗词是我们与古人智慧的亲热接触。品读诗词，就像倾听智者的人生倾诉，让他们的经历和感慨敲醒孩子朦胧的心灵。4、 5 月 9 日～5 月 15 日 《国耻 国魂》 张铭华 经盛鸿 编著 记住战争，是为了和平；记住历史，是为了将来。和孩子一起了解祖国母亲的痛，一起思考今日我们应该怎样爱国，一起学习理性面对历史、现在、未来……5 、5 月 16 日～5 月 31 日 《童年》 作者：高尔基经典就是要反复品读。在孩子独立阅读完之后，再亲子共读，引导孩子说出自己认为的精华语句，并阐述精辟之理，提炼精华。五、总结 完成一份关于亲子阅读的总结，记录方法和心得。&,'【`{!@】:【》!@?|…；【$…·￥【")、~!…
