第四讲 亲热关系——爱情、婚姻与家庭及其角色与法律规范一、爱情二、婚姻三、家庭 把爱情、婚姻家庭区分开来，婚姻的维持不是靠人的自然属性，而是靠宗教、道德、义务和责任。让学生设计：你理想的婚姻和婚礼。爱情、婚姻：“和”还是“合”，和：两个独立不一样的东西和谐相处；合：合二为一，Two in one。我问大家一个问题：你们觉得现在好人多还是坏人多？回答这个问题首先要清楚一个概念是吧？什么样的人是好人、什么样的人是坏人。前面给大家一个框图是我们每个人一生所处的各种社会关系所决定的我们要扮演的各种角色。那可不可以这样说，把自己的各种角色扮演好，就是一个好人。这一讲开始进入人所处的各种社会关系，了解作为不同身份的自己的行为、道德和法律规范。我们每个人来到世界上的第一个身份是什么？子女，女儿或儿子，同时还是孙子、孙女、外孙；然后还可能成为？哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，在长大一些，还会是？恋人。你们以后还会继续增加身份，不断成为？丈夫、妻子；父亲、母亲这一系列的身份处在一种关系之中，是人类社会中很特别的一种关系？亲热关系，今日就跟大家了解一下我们每个人身在其中的亲热关系。亲热关系是人际关系的一种。它有如下几个特点：持久的行为相互依存常常的相互作用情感依恋需要精神上的满足感亲热关系在人类的生活经历方面占有举足轻重的地位。人类与生俱来地具有一种归属感和去爱别人的需要，而当这些需要被满足时，亲热关系就形成了。亲热关系包括几类人群，例如：吸引我们的人，我们喜爱或爱的人，同我们存在浪漫关系或性关系的人，我们获得感情支持、与之相伴一生的人。亲热关系在社会交往中为人们提供了一个坚实的感情联系，满足了人们希望被关怀的天性。真正的亲热应当定义为：亲近和了解。“亲热”意指最内在、最深层、最深邃、最私密。亲热是一种存有的状态，把自我最深处的部分向他人也向自己展现，没有任何伪装或防卫。广义的亲热关系可以包括恋人、夫妻、父母子女等，更多的是指恋人、夫妻等两性关系。现在的大家所处的人生阶段：人的身体发育一般在 22 岁左右基本完成；婚姻法：男 22 周岁、女 20 周岁；权利；2025 年 9 月 1 日实施的《普通高等学校学生管理规定》，取消了原规定中“在校学习期间擅自结婚而未办退学手续的学生，作退学处理”的条文，对在校大学生能否结婚未作规定；面临学业、就业、恋爱、婚姻等人生课题。这一人生阶段的一项重要人生任务就是认识和建立...
