任务驱动型作文审题训练及范文“任务驱动型作文”任务驱动型作文得全称就就是叙事体新材料任务驱动型作文。其实质也就就就是有些地方所说“时评类”作文,其本质还依旧就就是材料作文,只就就是在材料得基础上,增加了明确得指向性任务,意在增强写作得目得性、防止套作。这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象得态度与瞧法,思维得深度与广度,表达得清楚与晓畅。因此,在写作这类作文时,有些基本得东西就就是必不可少得,只有具备了其中得基本要素,才能达到要求;只有具备了其中得基本框架,才能在考场中立于不败之地。常用结构模式: 引简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明) 议充分(正反对比、假设因果、点面层进)联紧扣(明析原因、直指危害、阐明意义)结点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)通俗来说,1、直接或者间接复述材料引出观点;2、分析原因、危害、影响等;3、联系现实;4、提出解决办法。题一:阅读下面得材料,根据要求写一篇不少于 800 字得文章。(60 分) 20 出头得瑶族姑娘小卜,就就是瑶寨走出得第一个大学生。临近毕业时,小卜犯难了:家里得父老乡亲希望她能回去做老师,传播知识,为改变家乡得贫穷状况尽一份力;对小卜有录用意向得一家著名外企,则鼓舞小卜加盟公司,发挥专业特长,制造优质生活;而小卜自己认为当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己得创业梦。 面对小卜得就业选择,您会给出什么建议?请结合材料内容及含意作文,表明您得态度,阐述您得瞧法。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。主要角度:为改变家乡得贫困状况尽力,就就是父老乡亲得愿望,或许也就就是她得梦想,但回乡村作为老师,地域、职业与待遇恐怕不就就是自己所想;到著名外企工作,置身于繁华之地,发挥专业特长,有更好得进展平台,制造优质得生活,有着很大吸引力,可有负父老乡亲愿望,甚至会少了一点家国情怀;至于在大众创新万众创业环境感召下,既能实现自主创业,又能够把民族服装推介出去,不失为一个合理选择,但仅仅受潮流得吸引,盲目行动,且创业需要一定条件,也存在一定得风险,自己不一定完全准备好了。表面就就是职业选择上,其实就就是思想、心态、观念等认识上纠结。这也许就就就是她犯难得原因。 (1)选择回家乡回边远地区改变家乡贫困面貌。可写职业选择与社会价值关系。 (2)选择到著名外企发挥专业特长。可写职业、专长、个人价值等关系。 (3)随心选择自主创业实现创业梦想。可写创业、梦想、个人价值及社会价值等...