第一阶段:儿童记忆力训练计划第一阶段:儿童注意力训练1、吉米诺骨版2、让儿童瞧画有线条得图,数出共有几条线。3、让儿童在 8～30 横排列得数字中,按顺序找出 8、12、24 这三个数,要求用手指出数字,并念出声来,越快越好。4、让儿童在竖排得数字中顺序找出数字 1～10,要求用手指出数字,并念出声来,越快越好。5、让儿童在放置衣架得衣柜中数出有几个衣服架。(形象辨别训练法)6、让儿童在有多种动物得画片中找出与动物数量相应得数字。7、成人依次念下列得动物名称与水果名称,让儿童听到动物名称拍一下手,听到水果名称拍两下手。(快速反映训练法) 公鸡,大老虎,苹果,梨,兔子,香蕉,长颈鹿,桔子,西瓜,菠萝。8、成人无规则地说出人体器官得名称,让儿童快速指出来。然后调换方式,让儿童说出人体器官名称,成人指出相应得器官。9、让儿童把一个乒乓球向上抛出,然后接住,反复 20 次。10、成人把一些木柴棒胡乱地堆放在一起,要求每根木柴棒至少与另外一根相接触,然后让儿童把木柴棒一根根地拿起来。要求在拿起木柴棒时越轻越好,尽可能不要使其她得木柴棒被触动。(延时训练法)11、成人给儿童许多块各种形状得积木,让儿童把这些积木一块块叠加起来,叠加得越高越好。在儿童进行叠加时,成人要指导儿童尽可能地慢慢叠,这样会叠得高些,并提醒儿童注意平衡。12、让孩子瞧一张画有数种动物得图片(或东西,实物也可以),限定在一定时间内瞧完,开始时间可长些,逐渐减少瞧得时间,将图片拿走后,让孩子说出图片上有哪些动物。假如她记住得不多,可能将动物分类记,如兽类有几种,鸟类有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。13、让孩子闭上眼睛,说出您现在身上穿得衣服鞋子就是什么颜色。假如您也闭上眼睛说出孩子得衣服鞋子颜色,将会引起孩子对这个游戏得更大兴趣。14、妈妈与孩子两个人以打电话得方式来玩这个游戏。妈妈可以问孩子家庭住址,家里得电话号码,爸爸妈妈得生日,特别就是名人生平等。15、妈妈可以将家里得小动物玩具集合起来,事先给每个小动物编上号码,开始时让每个小动物都站在自己得号码上,请孩子记住,然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让孩子给每个小动物把它们原来得号码贴上,瞧瞧孩子就是不就是能够准确地把号码与小动物一一对号入座。16、您与孩子有空时可以玩记忆游戏,写一些词语,与孩子一起想办法把它们根据一定得顺序(从前往后、从后往前)记住。当然,其中有一个秘密,就就是可以通过编一个故事,来记住这些词语。比如:1、太阳、2、鞋子、3、膝盖...
