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八年级上1.2水的组成练习

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八年级上 1.2水的组成练习(3 页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。2.水的组成班级: 姓名: 一、知识要点1.电解水的实验。(1) 在水电解器的玻璃管里注满水,接通 电;(2) 可以观察到: ; ;(3) 用点燃的火柴接触液面下降较 的玻璃管尖嘴,慢慢打开活塞.观察到 ,这个玻璃管中产生的是氢气;用 接近液面下降较 的玻璃管尖端。慢慢打开活塞.观察到 ,这是氧气;(4) 产生氢气的那个电极是 极,产生氧气的那个电极是 极;(5) 通过精确实验测得电解水时.产生的氢气和氧气的体积比是 。2.电解水的实验说明,水在通电条件下,生成氢气和氧气,这个过程的文字表达式为:。 。3.实验结论:①水通直流电能分解生成 和 ;②水是由 和 组成的。4.微观解释:水在通直流电中,每个水分子被拆分成 和 ,再重新组合成 和 ,从而产生氧气和氢气;而且生成的氧分子和氢分子比例是: ,因此产生气体体积为 。二、巩固练习1.在电解水的实验中,整个装置内水的质量将 ( )A.减小 B.增大 C. 不变 D.都有可能2.在做水的电解实验时,常在水中加入少量的硫酸,其目的是 ( )A. 增强水的导电性 B.增加生成氧气的量 C.增加生成氢气的量 D.以上说法都正确3.利用水电解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后,下列观察到的现象不合理的是 ( ) A.正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 B. 正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为 1:2 C.负极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声 D.两极下降的水都被点解成了气体4.有关水分子的说法不正确的是 ( ) A.水是由水分子构成的 B.水分子是由氢原子和氧原子构成的 C.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 D.保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子5.如图是水电解过程示意图,下列说法正确的是 ( )A.水电解属于物理变化B. 水分子是由氢分子和氧分子构成的C.水是由原子直接构成的D.分子和原子都是构成物质的微粒6.关于水的性质的叙述中,属于化学性质的体现是( ) A. 降温到 0℃,水结成冰 B.加热到 l00℃,水变成水蒸气 C.水蒸气遇冷,凝聚成水 D.给水通电,生成氧气和氢气7.下列叙述符合科学道理的是( ) A.“纯天然饮料”中不含任何化学物质 B.地球上没有水,就没有人类和所有的动植物 C.身体健壮的人食用被污染的水,无任何危害 D.“超纯水”是不含其他任何物质的水8.关于...

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