八年级上1.2水的组成练习

八年级上 1.2水的组成练习(3 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。2.水的组成班级： 姓名： 一、知识要点1.电解水的实验。(1) 在水电解器的玻璃管里注满水，接通 电；(2) 可以观察到： ； ；(3) 用点燃的火柴接触液面下降较 的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞．观察到 ，这个玻璃管中产生的是氢气；用 接近液面下降较 的玻璃管尖端。慢慢打开活塞．观察到 ，这是氧气；(4) 产生氢气的那个电极是 极，产生氧气的那个电极是 极；(5) 通过精确实验测得电解水时．产生的氢气和氧气的体积比是 。2.电解水的实验说明，水在通电条件下，生成氢气和氧气，这个过程的文字表达式为：。 。3.实验结论：①水通直流电能分解生成 和 ；②水是由 和 组成的。4.微观解释：水在通直流电中，每个水分子被拆分成 和 ，再重新组合成 和 ，从而产生氧气和氢气；而且生成的氧分子和氢分子比例是： ，因此产生气体体积为 。二、巩固练习1．在电解水的实验中，整个装置内水的质量将 ( )A．减小 B．增大 C. 不变 D．都有可能2．在做水的电解实验时，常在水中加入少量的硫酸，其目的是 ( )A. 增强水的导电性 B．增加生成氧气的量 C．增加生成氢气的量 D．以上说法都正确3．利用水电解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后，下列观察到的现象不合理的是 ( ) A．正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 B. 正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为 1：2 C．负极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声 D．两极下降的水都被点解成了气体4．有关水分子的说法不正确的是 ( ) A．水是由水分子构成的 B．水分子是由氢原子和氧原子构成的 C．每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 D．保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子5．如图是水电解过程示意图，下列说法正确的是 ( )A．水电解属于物理变化B. 水分子是由氢分子和氧分子构成的C．水是由原子直接构成的D．分子和原子都是构成物质的微粒6.关于水的性质的叙述中，属于化学性质的体现是( ) A. 降温到 0℃，水结成冰 B．加热到 l00℃，水变成水蒸气 C．水蒸气遇冷，凝聚成水 D．给水通电，生成氧气和氢气7．下列叙述符合科学道理的是( ) A．“纯天然饮料”中不含任何化学物质 B．地球上没有水，就没有人类和所有的动植物 C．身体健壮的人食用被污染的水，无任何危害 D．“超纯水”是不含其他任何物质的水8．关于...