加强校园文化建设,打造文化校园 【摘要】校园文化是学校特有的精神环境和文化气氛，是学校教育的重要内容之一，良好的校园文化有利于推动学校精神文明建设，对于提高学生素养，塑造新时期青少年的良好形象有着重要的意义。本文着重阐述了校园文化建设在学校建设中的作用，主要包括观念文化的导向作用、激励作用和熏陶作用，在此基础上，着重阐述了完善各种规章制度、抓好校园物质文化建设和加强校园精神文化建设等措施，以推动校园文化建设，打造文化校园。 【关键词】校园文化；观念文化；制度建设；文化校园 校园文化可以简单地说就是"校魂"[1]，顾名思义是指一个学校的灵魂，是学校特有的精神环境和文化气氛，是以学校文化活动为主体，由全校师生员工共同创建的包括学校建筑设计、学校环境以及几代人积累的学校特色，激励和鼓舞着后人，为之努力、为之奋斗，促进学生的全面进展，校园文化建设成了一种动力的源泉。随着社会的进展，校园文化建设尤为重要，为此，笔者结合有关文献和工作实际，对加强校园文化建设，打造文化校园进行阐述。 一、校园文化建设在学校建设中的作用 校园文化建设是学校教育的重要内容之一[2]，有利于推动学校精神文明建设，对于提高学生素养，塑造新时期青少年的良好形象有着重要的意义。 （一）观念文化的导向作用：观念文化是精神文化的内核，它包括师生的思想意识、审美情趣、价值观念、理想追求，它反映了学校师生的群体精神、文明气质、学校风貌，是校园文化的"灵魂工程"。"以特色活校，用质量立校"成为全校上下的共识，师生之间情感融洽--尊师爱生、平等相处、教学相长、密切合作；同学之间亲近友爱--团结互助、相互理解、互勉互励，学生的安全、归属与爱、自尊等基本需要得到满足，整个校园中有一种浓厚的积极向上的气氛。 （二）激励作用：制度文化包括学校的规章制度、师生员工的行为法律规范、生活方式等，是校园文化的“行为工程”。有了良好的制度，就有了奖惩的依据，可以激励先进，促进校园建设，提高学生素养和学校声誉。 （三）熏陶作用：校园物质文化是校园文化的表层文化，它包括校园建筑、文化设施、环境绿化等。硬件是校园文化最直观的外在表现形式，是校园文化的‘基础工程’。良好的校园物质建设既能提升学校形象，又能对师生进行熏陶，塑造优秀老师形象，陶冶学生情操。 二、加强校园文化建设的措施 （一）完善各种规章制度，完善监督机制，做到公开、公平、公正。一个良好的单位，要...
