华师在线幼儿园课程与活动设计作业资料100 分(81页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。1、在课程计划中，老师表述的课程目标一般可分为表现性目标和（1 分）A．进展性目标B．行为目标C．情意目标D．认知性目标我的答案：未作答得分：0 分参考答案：B2、幼儿园课程的基本形式是（1 分）A．上课B．游戏C．活动D．参观我的答案：未作答得分：0 分参考答案：B答案解析：第一章第一节3、1989 年颁布的《幼儿园工作规程（试行）》在（ ）进行了重新修订。（1 分）A．2025 年B．2025 年C．2025 年D．2025 年我的答案：未作答得分：0 分参考答案：C4、在儿童认知进展的过程中，物理一端越来越依赖于逻辑数理结构是在（ ）阶段。（1 分）A．感知运动B．前运算C．具体运算D．形式运算我的答案：未作答得分：0 分参考答案：D5、认为老师应重视儿童学习的“准备状态”，当儿童尚未达成“准备状态”时，应耐心等待儿童的成熟的人是（ ）。（1 分）A．皮亚杰B．华生C．格塞尔D．埃里克森我的答案：未作答得分：0 分参考答案：C6、建构以生活为基点的幼儿园课程内容，要求我们关注幼儿兴趣和（1 分）A．生活B．经验C．需要D．生理我的答案：未作答得分：0 分参考答案：C7、幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行，从而构成一个连续的教育过程，以促进幼儿各方面的进展的是（1 分）A．陈鹤琴五指活动课程B．幼儿园综合教育课程C．幼儿园领域教育课程D．意大利瑞吉欧幼儿教育体系我的答案：未作答得分：0 分参考答案：B答案解析：第一章第一节8、在西方，“课程”一词最早出现在 1859 年发表的《什么知识最有价值》一文中，该文的作者是（1 分）A．洛克B．夸美纽斯C．杜威D．斯宾塞我的答案：未作答得分：0 分参考答案：D9、20 世纪二十年代至三十年代，哪位外国教育思想家对包括幼儿园课程变革在内的中国教育产生了重要影响？（ ）（1 分）A．皮亚杰B．马克思C．杜威D．福禄贝尔我的答案：未作答得分：0 分参考答案：C10、认为“人的全部知识是建立在经验之上的”是（ ）。（1 分）A．笛卡儿B．莱布尼茨C．洛克D．康德我的答案：未作答得分：0 分参考答案：C11、蒙台梭利教育内容的核心是（ ）。（1 分）A．日常生活练习B．感官训练C．语文教育D．数学教育我的答案：未作答得分：0 分参考答案：B12、在儿童认知进展的过程中，儿童动作的逻辑方面逐渐从物理方面分离出来是在（ ）阶段。...
