课程设计说明书课程设计名称: 单片机课程设计 课程设计题目: 四位数加法计算器得设计 学 院 名 称: 电气信息学院 专 业 班 级： 学 生 学 号： 学 生 姓 名: 学 生 成 绩: 指 导 教 师: 课程设计时间: 2025 、１０、 30 至 ２ 017 、１ 1 、 5 格式说明(打印版格式,手写版不做要求）(1）任务书三项得内容用小四号宋体,1、5 倍行距.(2)目录（黑体,四号,居中,中间空四格），内容自动生成,宋体小四号．（3)章得标题用四号黑体加粗（居中排)。(4）章以下得标题用小四号宋体加粗（顶格排).(５)正文用小四号宋体,1、5 倍行距；段落两端对齐,每个段落首行缩进两个字。(６）图与表中文字用五号宋体,图名与表名分别置于图得下方与表得上方,用五号宋体(居中排）。（7）页眉中得文字采纳五号宋体，居中排。页眉统一为:武汉工程大学本科课程设计.(8)页码：封面、扉页不占页码；目录采纳希腊字母Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…排列,正文采纳阿拉伯数字１、2、3…排列;页码位于页脚,居中位置。(９）标题编号应统一,如:第一章,1,1、１，……;论文中得表、图与公式按章编号,如:表 1、1、表１、２……；图 1、２、图 1、2……；公式（1、1)、公式（1、2)。课程设计任务书一、课程设计得任务与基本要求(一)设计任务（从“单片机课程设计题目”汇总文档中任选１题，根据所选课题得具体设计要求来填写此栏）1、 系统通过 4x ４得矩阵键盘输入数字及运算符。2、 可以进行 4 位十进制数以内得加法运算,假如计算结果超过 4 位十进制数，则屏幕显示 E。3、 可以进行加法以外得计算(乘、除、减)。4、 创新部分：使用 L Ｃ D1 ６０２液晶显示屏进行显示,有开机欢迎界面,计算数据与结果分两行显示,支持小数运算。(二)基本要求1. 有硬件结构图、电路图及文字说明;2. 有程序设计得分析、思路说明; 3. 有程序流程框图、程序代码及注释说明;4. 完成系统调试（硬件系统可以借助实验装置实现，也可在 Pro ｔeus 软件中仿真模拟)；5. 有程序运行结果得截屏图片。ﻬ二、进度安排 第９周，10、30～１ 1、5 1) 10、30 题目分析，文献查阅 2) １ 0、31 方案比较,确定设计方案 3) 10、31~1 １、1 硬件电路设计 ４） 1 １、2～1 １、４ 程序设计,程序调试,系统联调,系统改进 5) 11、５ 课程设计说明书撰写三、参考资料或参考文献１、 林立，张俊亮、 单片机原理及应用——基于 Prot ｅｕ s 与Ｋ eil C ...
