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南大网院《公共政策学》课后第二次作业

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南大网院《公共政策学》课后第二次作业(21 页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。作业名称公共政策第 2 次作业作业总分100起止时间2025-5-9 至 2025-6-7 23:59:00通过分数60标准题总分100题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2()的特点是匿名登录、匿名答复、匿名统计,不需要群体成员相互见面,从而有利于专家独立提出自己的方案预测意见。A、头脑风暴法B、菲尔德法C、名义群体法D、互动群体法标准答案:b说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2()认为,政策分析的目的不是产生某种一锤定音的政策建议,而是帮助人们对现实可能性和期望之间的逐渐一致的认识。A、查尔斯·沃尔夫B、米切尔· 怀特C、E.S.奎德D、林德布罗姆标准答案:b说明:题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2职业型政策分析人员在政策分析中注意长期与短期的平衡,对政策分析实行()与分析结合的立场.A、政治B、经济C、文化D、制度标准答案:a说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2公共政策创新的主要实现机制主要有:政策创新触发机制,(),政策创新进展机制。A、政策创新扩散机制B、政策创新采纳机制C、政策创新转化机制D、政策创新适应机制标准答案:a说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2公共政策分析的实质在于,公共政策分析主要是提供()的必要知识、理论和模型.A、公共政策理解B、公共政策规划C、公共政策协调D、公共政策执行标准答案:b说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2()下,危机在全社会扩展、正常生活基本中断,国家发出紧急动员命令A、轻型危机B、中型危机C、大型危机D、巨型危机标准答案:c说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2邓恩的政策信息转换分析模式中,通过法律规范方法分析,提供的信息是()A、描述性的解释因果关系B、评价性的决定政策的价值C、指导性的提出政策的行动D、法律规范性的解决问题的政策标准答案:c说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2邓恩的政策信息转换分析模式中,通过经验方法分析,提供的信息...

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