变量：讨论者对每个观察单位的某项特征进行观察和测量，这种特征称为变量2
定量变量：是用仪器、工具或其它定量方法对每个观察单位的某项标志进行测量，并把测量结果用数值大小表示出来的资料，一般带有度量衡或其它单位
例如：体重与身高3
定性变量：将全体观测单位根据某种性质或特征分组，然后再分别清点各组观察单位的个数4
二分类变量：称为 0-1 变量
例如，性别（男、女）、疾病（有、无）和结局（生、死）等
二分类变量常用 0 和 1 来编码，0-1 变量常称为假变量(dummy variable)或哑变量，可以和真变量一样参加计算5
等级资料：是先将观察单位按某种属性或类别的不同等级分成若干组，再清点各组观察单位个数所得到的资料6
同质：在调查和实验讨论中，除了实验因素外，影响被讨论指标的非实验因素相同被称为同质7
变异：同质事物个体间的差异8
总体：根据讨论目的确定的同质讨论对象所有观察单位某变量值的集合
简言之，讨论对象的全体
样本：从总体中抽取的部分观察单位，某变量值的实测值构成样本
简言之，总体中有代表性的一部分
参数(parameter)：是统计模型的特征指标，是对总体而言，其大小是客观存在的，然而往往是未知的，如总体均数(mean)和总体方差(variance)11
统计量(statistic)：由观察资料计算出来的量，如计算观察样本中的个体得到的样本均数，样本方差
因果关系(causality)：在排除了人为联系、虚假联系后仍然存在的、无法用其他联系解释的两个变量之间的关系
但也需要时间顺序等标准进行因果推断13
误差：统计上所说的误差泛指测量值与真值之差，样本指标与总体指标之差
主要有以下二种：系统误差和随机误差（随机测量误差，抽样误差）
系统误差：指数据搜集和测量过程中由于仪器不准确、标准试剂未经校正，操作人员掌
