土木工程专业毕业设计六层框架结构教学楼VIP专享

1 绪 论 1.1 工程背景 该项目为某市应天中学教学楼六层钢筋混凝土框架结构体系，总建筑面积约为5524.6m2；每层层高为 3.6m,本工程作为教学楼使用。室内地坪为±0.000m，室外内高差0.45m。框架梁、柱、屋面板板均为现浇。 1.1.1 设计资料 1、 气象资料 最热月平均温度 27.5 摄氏度，最冷月温度-3 摄氏度。 最大冻土深度 0.2 m，基本风荷载 W 。=0.4kN/ m2；基本雪荷载为 0.4 kN/ m2。 年平均降水量 610mm 。 2、 地震设防烈度 7 度 3、 抗震等级 三级 4、 设计地震分组 场地为 1 类一组 Tg（s）=0.25s max 0.16（表 3.8《高层建筑结构》） 1.1.2 材料 柱实行 C30，纵筋实行 HRB335 ，箍筋实行 HPB235 ，梁实行 C30，纵筋实行HRB335 ，箍筋实行 HPB235 。基础实行 C30，纵筋实行 HRB400 ，箍筋实行 HPB235 。 1.2 工程特点 该工程为六层，主体高度为 21.6 米，属多层建筑。 多层建筑实行结构可分为钢筋混凝土结构、钢结构、钢-钢筋混凝土组合结构等类型。依照不一样结构类型特点，正确选取材料，就成为经济合理地建造多层建筑一个主要方面。经过结构论证以及设计任务书等实际情况，以及本建筑本身特点，决定实行钢筋混凝土结构。 在高层建筑中，抵抗水平力成为确定和设计结构体系关键问题。高层建筑中惯用结构体系有框架、剪力墙、框架-剪力墙、筒体以及它们组合。高层建筑伴随层数和高度增加水平作用对高层建筑机构安全控制作用愈加显著，包含地震作用和风荷载，高层建筑承载能力、抗侧刚度、抗震性能、材料用量和造价高低，与其所实行机构体系又亲热相关。不一样结构体系，适适用于不一样层数、高度和功效。框架结构体系是由梁、柱构件经过节点连接组成，既承受竖向荷载，也承受水平荷载结构体系。这种体系适适用于多层建筑及高度不大高层建筑。本建筑实行是框架机构体系，框架结构优点是建筑平面布置灵活，框架结构可经过合理设计，使之具备良好抗震性能；框架结构构件类型少，易于标准化、定型化；能够实行预制构件，也易于实行定型模板而做成现浇结构，本建筑实行现浇结构。 因为此次设计是教学楼设计，要求有灵活空间布置，和较高抗震等级，故实行钢筋混凝土框架结构体系。 1.3 本章小结 本章主要阐述了此次设计工程概况、相关设计资料、高层建筑一些特点以及综合此次设计所确定结构体系类型。 2 框架结构计算 2.1 工程概况 该项目为六层钢筋混凝土框架结构体...