培训方式改革策划书一、培训方式汇总分析 经查找书籍，网络等，汇总一下 7 种可被我公司采纳的培训方式，并列出优缺点。1.课堂培训法：坐在教室里接受老师传授知识。包括在公司内接受培训部门根据计划组织的培训以及社会上的培训。可进行远程授课。分析：优势：是最基础和传统的培训方式，仍广泛使用，专业性强，适宜对专业知识的提高使用。前一类培训一般针对性较强，和公司提倡的价值观、工作所需技能紧密相关；后一类培训都是收费的，能够拓展视野、增强多方面使用能力，是公司内部培训课程的补充。远程授课可解决各公司因工作原因无法到培训现场接受培训的局限。劣势：目前公司主要形式为光盘培训，培训枯燥，无互动，效果不好，可改为讲师培训，但公司内部无专业讲师，若计划往这方面进展需培育专业讲师，以代替目前的光盘培训。培育周期较长，费用较高，假如出现讲师离职，需重新培育。远程授课需各公司设置培训教室，安装相关设备，需一定费用。2.岗位培训法：包括轮岗计划和接受指导人辅导。分析：优势：可以让员工多方面了解公司工作，在各方面都有进展机会，以便确定以后进展之路劣势：级别越高轮岗周期越长，时效性差。3 多媒体培训法：通过光盘、幻灯片或其他多媒体方式进行知识讲座、工作示范或训练活动。分析：优势：可以通过视觉、听觉、触觉等多方面培训，培训效果好。劣势：目前本公司光盘配需主要以专业知识为主，各分公司行业不同，对专业需求不同，共同性质管理知识基本没有示范或训练课程，需根据公司不同专门制作培训计划。这样工作量会以几何级数增大耗费人力物力，也未必能比目前光盘培训提高培训效果4.讨论培训法：双向沟通培训方式。通过选择有关案例，并说明各种情况或问题，让受训者通过工作经验和所掌握的知识技能，寻求解决之道，目的在于鼓舞受训人员的思考。分析：优势：以人对人沟通的方式可以更好的指导学员学习，有助于培训讲师了解学员队培训效果的掌握程度，同时以具体事例分析讨论更能加强学习效果。劣势：各公司行业不同，管理方式多种多样，高层管理经验也很丰富，虽可以集中讨论，但可能出现讨论时间过长影响其他工作。5.角色扮演法：模拟情景，把参训人员划分成若干小组，每组承担不同的任务，分析：优势：可以让员工体验对立角色的感觉，够激发学员解决问题的热情，增加学习的多样性和趣味性。能让所有学员都参加到培训中来，同时还能提高学员的团队意识。劣势：适用于基层员工培训效果显著，对于...
