大学学生工作队伍学术团队运行规则

大学学生工作队伍学术团队运行规则第一条为了更好地将学生工作理论与实践相结合，提高工作的科学性，发挥学生工作者的理论专长，凝聚团队学术力量，组织部、学生处、团委等部门学生工作人员、院（系）专职党总支书记（副书记）、专职辅导员，根据专业特长与工作职责相结合的原则，自由组合建立学术团队。第二条 学术团队应当以马克思主义理论与中国特色社会主义理论体系为指导，与大学生思想政治教育工作紧密结合，围绕学校中心工作开展学术讨论。讨论成果应具有较高的理论价值和较强的现实指导意义。第三条 学术团队负责人原则上应当由部门负责人以外的人担任。学术团队负责人负责召集团队成员开展讨论工作，定期研讨与学习。每个团队各成员间的讨论方向应当结构合理、完整，自成体系。每位成员必须选定总讨论方向和 1 至 2 个具体方向。第四条学生工作讨论方向大致包括思想政治教育、党建、学生事务管理、就业指导、心理健康教育、学习学等方面，涉及学生思想、学习、心、理、就业、生活等。具体参考方向如下：（一）思想政治教育1. 高校思想政治理论教育教学2. 高校思想政治教育与学生工作3. 高校辅导员工作4. 高校宣传思想工作5. 学校安全与稳定工作6. 团建讨论7. 校园文化建设讨论（二）党建讨论1. 基层党组织建设2. 机关党建3. 党员教育与培训4. 高校新生党员队伍建设5. 党员干部队伍建设6. 党风廉政建设讨论（三）学生事务管理学生奖助贷工作讨论高校奖助学金评选机制与程序公平讨论高校学生资助工作国际比较讨论高校校园文化建设与学生资助工作关系讨论高校家庭困难学生信息动态跟踪机制讨论高校国家奖助学金助后教育管理讨论高校家庭困难学生心理帮扶讨论高校学生资助工作信息化建设讨论学生突发事件应对讨论（四）就业指导1. 就业政策讨论2. 就业权益讨论3. 职业指导与生涯规划4. 创业教育讨论5. 就业困难群体帮扶对策讨论（五）大学生心理健康教育讨论1. 大学生心理进展状况讨论2. 大学生心理健康课程教学讨论3. 大学生主观幸福感讨论4. 大学生人际交往讨论5. 大学生人格讨论6. 大学生性心理讨论（六）学习学1. 学习能力培育讨论2. 思维导图第五条 每个学术团队所拟定的讨论计划和讨论课题应当具有可操作性。第六条 学术团队每年应共同申报 1 项校级以上学生工作科研项目。学术团队每年应当发表至少 1 篇学生工作论文。第七条 所有学术团队每年召开一次学术讨论总结会，学生处思想教育科负责定...