天使幼儿园备课听课制度 天使幼儿园备课听课制度 一、老师必须仔细学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，讨论制订好各类教育教学计划
二、仔细学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课
三、深化钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际进展水平备好课，突出重点，突破难点
四、按时按质制订好系列计划，如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等，每周写一篇以上的观察笔记或教育笔记
每周五下午准时将下周计划和笔记交园领导批阅或张贴好
五、备课时间还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料
六、坚持集体备课与个人备课相结合
七、、鼓舞改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有制造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励
com 八、组织相互听课、相互学习，取长补短，每学期相互听课不少于 15 次，并仔细做好记录和评课
九、园长每学期必须有针对性地下班听课 10 次以上，教研组长听课 20 次以上，做好听课记录，及时进行评议，肯定成绩，找出差距，提出建议和希望
篇 2:镇中心学校备课作业质量工程实施方案 镇中心学校备课作业质量工程实施方案 为了培育学生良好的学习习惯，提高学生作业质量，法律规范老师的教学行为，进一步提升教育教学质量，根据《z 县中小学教学常规管理条例》和《z 县小学、教学点及复式教学指导意见》对老师备课、学生作业的有关规定，结合我镇中小学教学的实际情况，现就提高中小学老师备课、学生作业质量提出如下实施方案： 一、指导思想 通过加强老师备课和学生作业的过程管理，培育老师良好的备课行为和学生的作业习惯，法律规范备课与作业行为，达到提升老师备课与学生作业质量，优化课堂教学结构，提高课堂教育教学效益，整体提升中小学教育教学质量
二、目标任务 1、通过实施备
