学习型城市建设行动计划（2025 —2025 年）为贯彻落实关于教育的重要论述，加快构建服务全民终身学习的教育体系， 依据《关于构建服务全民终身学习的教育体系的意见》《市“十四五”时期教育 改革和进展规划（2025 —2025 年）》，结合本市实际，构建学习型城市建设新格 局，特制定本行动计划。一、指导思想坚持创新、协调、绿色、开放、共享的进展理念，牢牢把握城市战略定位， 立足城市治理体系和治理能力现代化，坚持以人民为中心，立足新进展阶段、贯 彻新进展理念、构建新进展格局。不断凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人 才，健全服务全民终身学习的教育体系，大力提升市民素养和城市文明程度，以 首善标准建设高水平学习型城市，为建设国际一流的和谐宜居之都做出新贡献。二、建设目标强化城教融合，全面提升服务经济社会进展能力。紧扣“七有” “五性”需 求，持续加强学习型城市基础能力建设，不断提高服务全民终身学习水平。深化 学习型组织建设，促进城市管理精细化和社会治理创新。到 2025 年，建成理念 先进、体系完备、质量优良、环境优越、保障有力的现代教育体系；形成教育事 业发达、学习资源丰厚、学习氛围浓厚、学习条件优越、优势人才集中、充满创 新精神和进展活力的学习之都；成为世界领先、可持续进展的学习型城市典范。三、建设任务（一）促进城教融合，示范城区建设工程1.目标与任务以学习型城市示范区建设推动学习型城市高质量进展。将示范区建设与区域经济、社会、文化、生态文明建设相结合，与推动区域社会治理能 力现代化相结合。深化各类学习型组织建设，促进区域内教育功能全面发挥和特 色进展，依学治理、以文化人。十四五期间，学习型城市示范区达到 12 个，在 全国发挥示范引领和辐射带动作用，并在世界友好城市推动可复制的模式和方 案。2.实施与管理积极推动市区各部门之间的协同合作，构建多方参加的建设格 局，将学习型城市示范区创建作为区域进展和治理创新的重要体现。加强对示范 区建设全程的培育和指导，认定 1 个左右示范性学习型组织、15 个学习型城 区示范项目，以评促管、以评促建。发布学习型城市监测报告，对各区创建成效 进行评价。举办学习型城市创建展示活动，促进各区创建过程中经验分享与沟通， 提炼学习型城市建设模式。（二）服务基层治理，社区教育提质工程1. 目标与任务持续完善社区教育的综合服务功能，统筹社区教育管理体系建 设，强化以社区...
