学校五一劳动节活动方案三篇一、劳动卫生习惯强化（一）劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培育，贯穿 于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、 不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参加，相互监督，积极参加班级、 校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁漂亮，打造和谐校园。（二）班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫 生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参加劳动，清洁 班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。三）个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、 勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单 位汇总。二、今日我当家一一当家小能手评比提倡做力所能及的家务事，开展“今日我当家”摄影作品征集。 要求学生将在家做家务扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或 成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。三、各级段活动准备及要求：（一）一年级自理能力竞赛：1. 每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。2. 竞赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣 服（5 个钮扣以上，竞赛时扣 5 个钮扣）3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。二）二年级捏橡皮泥竞赛：1. 围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡 皮泥作品。2. 竞赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里 展示三）三、四年级钮扣竞赛：1. 利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数 量颜色不限。2. 竞赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。（四）五、六年级剪贴画竞赛：1. 内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺 术性。2. 竞赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以 “畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。五）活动时间：6.1 儿童节前夕六）奖项设置：各项竞赛设立达标奖和优秀奖。学校五一劳动节活动方案篇二生命在于运动，为丰富教职工业余文化生活，锻炼身体，提高身 体素养，提高参加活动的积极性，增加团队凝聚力，达到健身、娱乐 的目的，促进全体教职员工身心健康，以便更好地投入工作。我校决 定进行2025 年庆五一教职工气排球竞赛，有关事宜安排如下:一、活动时间、地点1、4 月 25 日至 5 月 1 日如遇天气等原因不能如期...
