学校优秀教职工评选方案一、评选目的和原则1、目的：为全面加强教职工队伍建设，增强教职工的荣誉感和责任感，构建师德建设新常态，加快向一流学校迈进的步伐，探究建立多元化评价体系，学校决定每年 6 月开展“校园之星”老师评选活动（即：教学之星、科研之星、导师之星、青蓝之星、服务之星、班主任之星），在老师节颁奖，鼓舞教职员工在教育、教学、科研、管理及服务等方面勇挑重担，再创佳绩，促进老师专业进展，提高学校管理效能。2、原则：公正公平、师生认同、注重实效、严格标准。二、评选基本条件1、爱岗敬业，爱生如子，爱校如家，师德高尚。2、遵守法律法规和学校规章制度。3、工作满勤满量。4、工作无差错或责任事故，无不良反映，无《中小学老师师德考核负面清单》中的行为。三、分项评选办法：（一）“教学之星”评选办法1、评选范围：全体老师2、评选条件：（1）教育教学工作仔细负责，严格执行教学常规，按时按质完成教学计划和总结，在每学期的教学常规检查中成绩优良（教案、听课本、作业批改等检查至少有一个优）。（2）治学严谨，积极开展教学讨论，教研组和备课组活动不缺席并且每学期至少做一次中心发言；积极参加教育教学改革，不断提高教学效率，所教班级学科教学质量位列本年级前茅或有显著进步；相关学科指导学生参加各级竞赛获奖。（3）学生问卷调查满意率高，合作意识强，同行评价高。3、评选说明：（1）个人自荐和年级组推举相结合，教务处审核后报学校考评领导小组讨论确定表彰人选。（2）参评人填写《“教学之星”申报表》，同时要上交相应的成绩证明、获奖证明等佐证材料。4、负责部门：教务处（二）“科研之星”评选办法1、评选范围：全体老师2、评选条件：（1）在教育教学实践中能自觉树立科研意识，不断提高自身素养，努力提高教育教学水平，切实履行职责，科研成绩和教学成绩突出。（2）积极投身于学校的教育教学改革和教育科研工作，具备以下的成果：1）主持或作为主要人员参加校级及以上课题的讨论，且有成效。2）每学年至少有一项教育科研成果（含课题立项成果、教育教学论文、教育教学案例）在正式刊物上发表或者获市级以上（含市级）一等奖以上奖励；或者用于创新，经验成果在全校或全市范围内沟通推广。3）积极参加学校课堂教学改革，每期上了至少一节校级及以上级别的公开课、录播课或者参加市级以上教学竞赛且获奖。4）积极参加学校校本课程开发，并参加校本教材的编写。5）有较高的信息素养，能够...
