学校珍爱生命健康成长主题教育活动实施方案XX 中心学校“珍爱生命，健康成长”主题教育活动实施方案生命教育是学校德育工作主要内容，是帮助学生认识生命、尊重生命、热爱生命、提升生存技能、提升生命质量一个教育活动。为深化增强德育工作实效性，依照市、县教育局相关文件精神，结合我校实际情况，现制订我校主题教育活动详细方案。一、活动目标经过主题教育活动，让学生深化了解生命意义，珍惜生命，树立法制观念，强化安全意识；教育学生在突发时，学会紧急避险和自护自救；帮助学生掌握心理健康知识，学会调适心理方法，珍爱自己，关爱她人，乐观进取，健康成长，营造愉快健康友好校园。二、活动主题 珍爱生命，健康成长 三、活动时间 从 3 月底开始至 5 月底结束。四、活动对象和组织（一）参加活动对象：全校师生。（二）成立“珍爱生命、健康成长”主题教育活动领导小组：组 长：XX副组长：XX 组 员：XX（三）教育活动由学校德育处负责统筹安排，按全校统一布置，分阶段、分班级组织实施。五、实施路径和方法生命教育要有机渗透在学校教育各门学科、各项活动等方面，同时实行多元化路径，增强生命教育效果。1、学科教学。在体育与健康、品德与社会、安全法制、健康教育等学科教学中增强生命教育意识，挖掘显性和隐含生命教育内容，分层次、分阶段，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼生命教育。语文、音乐、美术等学科也蕴含着丰富生命教育内容。老师要结合教学内容，对学生进行认识生命、珍惜生命、敬畏生命、观赏生命，提升生存技能和生命质量教育活动。2、主题教育。经过组织讲座、学习会议，宣传栏等形式进行以下内容教育活动：一是进行交通安全主题宣传教育，促使师生员工恪守交通法规，安全乘坐车辆，校车驾驶员要遵章遵法，确保学生出行平安。二是对学生进行防溺水、防交通事故、防雷击、防诈骗、防拐卖等安全知识教育；三是进行法制教育和心理健康教育。对学生进行禁止非法携带管制刀具、恪遵法律法规、预防校园暴力等法制教育。结合学生心理特点，进行有效心理健康教育，提升学生心理调整和情绪自控能力。3、演练实践。计划进行火灾逃生技能演练，防地震、防地质灾害逃生技能演练，经过演练提升全体师生自护自救能力。4、课外活动。充分利用班队活动、节日、纪念日活动、学生社会实践活动等多个载体，开展生命安全教育活动，让学生取得成功体验，感悟生命价值。六、详细活动内容和方法学校“珍爱生命，健康成长”...
