学生社团是进行大学生素养教育的重要阵地 【论文关键词】高校学生社团大学生素养教育 【论文摘要】高校学生社团在大学生素养教育中起着不容忽视的作用,丰富多来、健康向上的社团活动的开展,对大学生提高各方面素养起到了促进作用。本文还提出了当前高校社团工作中存在的一些问题并就如何促使社团更健康进展提出了一些对策。 高校学生社团是由有共同志趣、爱好的大学生自愿组成并经学校批准成立的学生组织。在 1999 年全国教育工作会议上,中共中央、国务院已决定要深化教育改革,全面推动素养教育。而高校学生社团在大学生素养教育中起着不容忽视的作用。本文就高校学生社团在大学生教育中所起的作用和当前学生社团工作中存在的一些问题以及对策作一些探讨。 一名大学生,只有具备了较高的政治素养、道德素养、专业家质、人文素养、心理素养和身体素养,才能成为适应 21 世纪现代化建设需要的社会主义新人。高校开展素养教育,主要是围绕培育大学生政治素养、道德素养、专业素养、人文素养、身心素养这几方面内容而进行。 丰富多采、健康向上的高校学生社团活动的开展,对大学生提高政治素养、道德素养、专业素养、人文素养、身心素养等起到了促进作用。 1、高校学生社团活动的开展,有利于促进大学生政治素养的提高。我国高校培育出的大学生应当具有坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,坚持改革开放,以振兴中华为已任,树立祟高的理想和远大的志向,共有强烈的事业心和责任感,树立科学的世界观、正确的人生观和价值观。在高校活跃着的马列主义学习小组、邓小平理论学习小组、党章学习小组、学生国防社团等社团开展的一系列活动,加强了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,提高了同学们的理论素养,培育了一批政治素养较高的优秀大学生。 2、高校学生社团活动的开展,有利于推动大学生道德索质的提高。道德素养要求大学生应具备社会公德,职业道德,以及良好的道德修养。学生社团中的环境保护协会、爱心社、希望工程后援会、绿色社等开展的社会公益活动,本身就要求活动的参加者和组织者共备社会公德、职业道德以及良好的道德修养。大学生在参加此类社会公益活动中,能够强化自己的道德修养,培育职业道德,并学习到人与人、人与社会相互交往的道德法律规范,加强自己的社会公德意识,从而提高自己的道德素养。 3、高校学生社团活动的开展,有利于巩固和提高学生的专业素养。专业素养要求大学生具备扎实的基础理论知识,...