小学体育教研计划一、指导思想以《新课程标准》为动力,深化开展教育教学讨论,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校得体育工作越上一个新台阶
以《学校体育工作条例》为体育工作得基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教育得突破口,以科学得管理促进学校体育工作全面健康进展,建立完善科学得管理体系,深化教学改革,全面推动素养教育
贯彻《小学生体制健康标准》
争创学校得体育特色,培育全面进展得学生
二、工作目标:1、加强体育课堂教学得常规管理
推动体育教学改革与教学讨论,提高体育老师得理论水平、业务能力与教学质量
促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好得体育锻炼习惯
2、加强社团活动训练工作,保证训练时间、提高训练质量,仔细制定训练计划,积极主动得开展训练活动,为提高学生得竞技水平打下良好得基础
3、仔细抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动与体育达标工作,保证学生每天一小时得体育锻炼时间
三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育老师对新教材得理解与运用能力,使体育老师领悟新课程标准得精神实质,根据新教材与学生具体情况制定好教学计划,备好室内与室外课教案
加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学与教科研能力
在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退
上课统一运动服装,对待学生耐心细致
建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文得形式来汇总
上课多练,多讲,以达到提高学生身体素养得目得
2、法律规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按课表上足、上好体育课,仔细落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时得活动总量
仔细实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达规定指标
