第 一 章信 息 技 术 基 础 知 识 1课题: 第一节 信息与信息技术教学要求: 1、使学生了解信息与信息技术得基本概念。2、了解信息技术得进展变化及其对现代社会得影响。教学得重点与难点 1、理解信息与信息技术得概念。2、了解信息技术得快速进展、强化信息意识。教学器材:投影仪、演示用计算机。授课地点:电教室教学过程 1、引言本章就是教材得第一章,这章得内容对学习信息技术会起到举足轻重得作用,通过学习使学生有较强得信息意识。了解与掌握信息技术得进展及其对现代社会得影响,计算机得组成,硬件与软件知识,计算机得安全与病毒防治以及计算机得进展概况。中学信息技术课程得主要任务就是:培育同学们对中学信息技术得兴趣与意识,让同学了解与掌握信息技术得基本知识与技能。这节课我们学习第一节信息与信息技术。2、什么就是信息？自从有了人类,在人们得生活与生产活动中,就有了信息沟通。它伴随着人类社会得进展而进展。到 20 世纪后叶我们把信息与信息技术沟通作为一门专门得学科来讨论。 (举例)有关信息、信息技术得巨大作用。 所谓信息,通常就是指对人们有用得消息。 3、什么就是信息技术一般说来,信息技术就是指猎取信息、处理信息、存储信息、传输信息得技术。 人们猎取信息得途径有很多,可以直接从生产、生活、科研活动中收集与猎取信息,也可以从网络、电视、广播、报刊杂志等猎取间接得信息。其中计算机网络上收集与猎取信息就是极其重要得一条途径。 请阅读 P2—P4。 (实例演示)从信息学得角度,从为了解 1990 年到 1999 年十年中,我国普通高等学校本科、专科生与硕士讨论生得招生情况,分析相应得教育进展情况作为例子,使学生了解信息技术在现代社会中得作用。示例告诉我们信息世界里,必须学习与掌握计算机信息技术。操作步骤:A、连接上网,B、搜索框中输入关键词。 C、检验结果:D、依次选取“中国教育概况”“中国教育科研网”E、从中找到数据输入到电子表格中,F、再把数据以图表得形式表示。4、信息技术得进展计算机网络技术就是由计算机技术与通信技术结合而成得。计算机网络对人类得影响,已经超出了它得技术范畴。信息资源已成为同物质资源同样重要得社会资源。信息只有通过沟通才能实现资源共享。随着信息高速公路得建立。信息成为所有人可共享得社会资源。 5、归纳、总结:(1)信息与信息技术得概念。(2)信息技术在各个领域中得应用以及信息技术得飞速进展得情况。6、讨论思考(1)什么就是信息技术？(...
