小学全部语法知识

小学全部语法知识(12 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。语法知识一、一般现在时中第三人称单数作主语时谓语动词的使用一般现在时表示的是常常性的动作或现在的状态。表示一般现在时的词有 always , usually , often , sometimes , never , every day , every week 等。在一般现在时的句子中，当主语是第三人称以外的其他人时，谓语动词一律用原形。当主语是第三人称单数时，谓语动词就要发生相应的变化，其规则是：1、一般情况下，在原动词后面加-s 构成。如：get →gets 等。EG: I ______(get) up at 6:00 every day . → He _____(get) up at 6:00 every day . 2、以 o , sh , ch 结尾的动词，在词尾加-es 构成。如 do→does(做) , go→goes（去） , wash→washes （洗）, watch→watches（观看）等。EG: I often ______ (watch) TV in the evening . → My mom often ______ (watch) TV in the evening . 3、以辅音字母加 y 结尾的动词，将 y 改成 i 后再加-es 。如：study→studies 等。 EG: We ________ (study) hard at school . → John _______(study) hard at school . 注意：在句子中，假如使用了助动词 does , doesn’t , will , won’t , can , can’t , would , wouldn’t , must , mustn’t 等，尽管主语是第三人称单数，谓语动词也不用变化。 EG: He doesn’t _________ (want ) to go shopping . Mike won’t __________ ( come ) to school tomorrow . 二、现在进行时现在进行时表示现在进行或发生的动作。其谓语的特点是：be +现在分词（动词-ing）/（be+V.ing）现在分词的构成规则：1、一般情况下，在动词原形后面直接加-ing。 EG: draw→______ ,read→_____ 等。2、以不发音的 e 结尾的单音节词，去 e 加-ing 。 EG: live→______ , take→________ , make→________ , write→_________ 等。 3、以重读闭音节（辅音+元音+辅音）结尾，末尾只有一个辅音字母的词，要双写这个辅音字母后再加-ing 。 EG: stop→________ , swim→________ , run→________ , sit→________ , cut→________ 等。 4、以 ie 结尾的重读闭音节词，将 ie 改成 y 再加-ing 。 EG: lie→________ , die→_________ 等...